【摘 要】
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教育叛逆期学生是一种挑战,更是一种使命。教师必须要有高度的责任心去引导叛逆期的学生,帮助他们应对成长过程中所遇到的困难。在沟通的过程中,要正视学生个体差异,找准沟通
【机 构】
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桂林市旅游职业中等专业学校,广西桂林541004
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教育叛逆期学生是一种挑战,更是一种使命。教师必须要有高度的责任心去引导叛逆期的学生,帮助他们应对成长过程中所遇到的困难。在沟通的过程中,要正视学生个体差异,找准沟通时机,善于倾听,运用赏识性语言和互联网工具沟通,保护学生隐私,建立信任关系,达到良性沟通的目的。
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