关于“作者简介”的写作规范

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  摘  要:福建省共有48种由高校主办或主管的学报,刊登“作者简介”是这些学报的普遍做法,但“作者简介”的内容不一样,如何发挥“作者简介”的功能,使“作者简介”写作更加规范,应着重做到以下几个方面:1.作为科学技术信息载体和传播工具的学术期刊,应该刊登“作者简介”;2.刊登作者简介的内容除基本信息外,还应尽量刊登作者的联系方式,已方便学术交流、编辑筛选审稿专家以及对作者群统计分析。
  关键词:高校学报;作者简介;写作规范
  作者简介是学术论文的组成部分之一,刊登作者简介也是国内外学术论文的普遍做法,具有一定的应用价值和学术交流功能,而且编排是否完善科学也是衡量期刊编排质量的一项指标,其功能有以下几个方面:1.对于作者,可以展示其科研成果,也方便作者和读者的相互联系和学术交流。2.对于编辑,有利于编辑筛选审稿专家,有利于对学报作者群进行统计和分析,有利于对已刊载论文论点的讨论与追讨。1999年新闻出版署颁发的《中国学术期刊(光盘版)技术规范》第八条中,就对“作者简介”的格式和内容做了规范,具体如下“姓名(出生年—),性别(民族-汉族可省略),籍贯,职称,学位,学历及研究方向(任选,在简介之前加“作者简介”或「作者简介」[1]作为标识,它的推广实施对我国学术期刊规范化起到了积极作用,当然这并不是一种强制执行而是推荐意见。在学报实践中,各学报采用的形式也有所差别,我们这里谈论的重点不是为什么会有差别,而是兼于作者简介的这种介绍和学术交流的功能,有些要素必须具备,比如作者的个人邮箱这一重要交流方式,不应忽略,应加入作者简介中。然而,通过对福建省48种由高校主办的学报统计分析来看,对于作者邮箱的刊登比率却比较低,因此,应该加以补充和完善。通过对这48种学报进行统计比较分析,一是可以使高校学报同行了解彼此,为同行更好规范作者简介提供参考;二是可以找到最佳刊载的方式,便于同仁交流和共同学习。另外,这48种学报的选择是基于2014年新闻出版广电局发布的第一批认定学术期刊名单为基准,2014年认定的福建省学术期刊一共有113种,其中由高校主办的有48种。
  一、材料和方法
  首先,对新闻出版广电局2014第一批认定的福建省学术期刊名单进行总计,总共有113种。属于是由高校主办或主管的学报共48种,每个高校情况不一,有的高校出版4本或5本学术期刊,比如由福建师范大学主办的有5本学术期刊,分别为《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》、《福建师大学报(自然科学版)》、《福建师大福清分校学报》、《亚热带资源与环境学报》和《外国语言文学》共5本;有的高校出版2本,比如闽南师范大学,分别为《闽南师范大学学报(哲学社会科学版)》和《闽南师范大学学报(自然版)》;也有的是综合刊,只有1本,比如武夷学院只有《武夷学院学报》1本。
  其次,对于这48种学报,以抽取2015年第1期学报为对比分析资料,对作者简介刊载的情况进行统计,当然,这里还有一个小的范围界定,兼于学报的作者群主要是高校老师,所以统计对比也是以此为对比资料,也就是说,是对比分析的学报发表高校老师的文章,在“作者简介”这一栏中内容的对比分析。统计项目分别包括第一作者姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、学历、职称、研究方向以及电子邮箱,等9项指标进行了统计,出现1项标志就视为该刊选用了该项标志,计算各项所占构成比。
  二、“作者简介”内容分析
  图1福建省高校学报刊登“作者简介”内容对照
  刊登内容 刊登所占比例 所占比例排名
  第一作者姓名 44/48 1
  性别 42/48 2
  出生年月 39/48 3
  民族 2/48 7
  籍贯 28/48 4
  学历 22/48 5
  职称 39/48 3
  研究方向 28/48 4
  电子邮箱 13/48 6
  通过统计分析,可以看出,这48种期刊,除个别期刊外,几乎都刊登作者简介,刊登率为92%,作者简介的内容也侧重于作者基本信息的介绍,包括姓名,性别,出生年和研究方向,而对于电子邮箱,学术交流方面则有所忽视,这一问题值得关注和加强,因为,作者简介的内容一个是应用价值另外一个是学术交流功能,两者不可或缺,而作者与读者的交流和联系,电子邮箱是一个很好的媒介,再者也方便学报编辑找寻审稿专家。因此,应在作者简介一栏中补充作者的电子邮箱,而福建省这48中学报刊登电子邮箱的比率还不到30%,也是“作者简介”刊载率较低的。这一功能不应忽视,要加强和完善。
  三、“作者簡介”写作规范的探讨
  从学术期刊设立“作者简介”栏的作用和目的来看,“作者简介”栏的内容应重点突出作者的基本信息,特别是作者的专业信息和联络信息[2],我们可以一一来探讨这几个内容的作用以及有没有设置的必要性。首要的一个前提是“作者简介”这一栏应该设置,作为科学技术信息的载体和传播工具的学术期刊,为了促进学术交流,提供便捷的交流方式,应该刊登作者简介。[3]那么刊登的具体内容应该有哪些?又该如何来写和规范呢?
  1.作者姓名,应该保留。作者姓名是作者最基本信息,作者署名也是对知识产权的保护,应该编辑作者姓名。
  2.性别,出生年是否保留,有待商榷。保留可更加完善作者的基本信息,也有利于学报对科研论文性别、年龄层次统计的分析,但也有人提出,是在某种程度上侵犯作者的隐私权,与文章没有任何关系。对于此问题,我们可以通过问卷的形式发给作者,征求作者的意见。作者个人倾向要保留,因为有利于对科研论文统计的分析。至于说到隐私权,是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉利用和公开等的一种人格权,[4]在作者简介这一栏中,写出性别和出生年,就认定侵犯作者的隐私权,未免牵强。当然,该不该刊登,还有待于进一步的商榷。   3.民族,籍贯应该删去。民族,籍贯问题,对于科研论文地区分布的统计已无实际意义,因为一般人填写的籍贯大多是自己的祖籍,而当今社会人才流动非常普遍,也有些甚至几代人都不曾在那里生活过,所以这一项可以省去。[2]
  4.学历,职称应该保留。学历、职称保留,有利于反映学报的水平,实力和学报作者群的特点。但也有专家建议删去,认为这与文章内容无关,但与学报工作有关,有利于学报科研成果的统计和分析。因此,应该保留。
  5.研究方向、电子邮箱必修保留。原因是,作者的研究方向,有利于编辑选择和筛选审稿专家;有利于学报建立科学有效的专家审稿库,另外,是否选择一个专业对口的审稿专家,对文章的审稿结果也有影响。在学报实际工作过程中,有时找不到合适的审稿专家,审稿结果不够专业,有的作者也会对审稿结果有意见,引起工作中不必要的麻烦。随着审稿人的年龄,职称和研究方向的变化,编辑选择审稿人时也应作相应的调整。[7]因此,研究方向应该保留。通过统计可以看出,有大约58%的学报有刊登研究方向,因而应补充。对于电子邮箱的刊登,48种学报只有不到30%的学报有刊登,这就弱化了学报学术交流的功能。有关研究统计,国外的学术期刊更注重在作者简介中介绍作者的电子邮箱,其原因有可能与光盘版导向有关,最主要的而是由于我国学术论文刊登出来后,同行间的交流不如國外频繁,众所周知,国外的学术交流已蔚然成风,一篇论文刊登以后,短时间内会有很多感兴趣的读者向作者索要资料,或请教问题。[3]因此,应把作者的电子邮箱加进去,切实发挥学报“作者简介”的学术交流功能。
  四、结语
  作者简介的意义和价值不应忽视,对作者、读者和编辑有不可小觑的功能和意义,通过对福建省48种学术期刊的统计分析可以看出,都强调对作者基本信息的介绍,而弱化学术交流的功能。因而,建议学报今后在“作者简介”著录的格式和内容采用时,有几个必备要素要有,主要包括:作者姓名,主要研究方向和电子邮箱、而学历、职称最好要有,至于籍贯、性别可不用写。这样即维护了作者的隐私权也有利于保护作者公平发表成果的权利。
  参考文献:
  [1]中国学术期刊(光盘版)编辑委员会.中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(试行)[S].1999-01-20.
  [2]韦吉锋.试论学术期刊规范对“作者简介“规定存在的问题及对策[J].广西大学学报:哲学社会科学版,2007(5):122.
  [3]周仁惠.国内外学术期刊刊登作者简介情况对比分析[J].编辑学报,2007(6):421.
  [4]辛钧志.科技期刊作者简介的编排[J].中国科技期刊研究,2001(6):490.
  [5]乔文龙.关于学术期刊刊载论文“作者简介“栏内容的探讨[J].编辑学报,2001(增刊):33.
  [6]马奋华.“作者简介”应有助于科技期刊遴选审稿专家[J].中国科技期刊研究,2005(4):557.
  [7]程静.浅析科技论文中第一作者简介内容的写法及其作用[J].中山大学学报论丛,2006(5):121.
  (作者单位:福建武夷学院学报编辑部)
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