【摘 要】
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在我国目前素质教育教学中,英语教学一直都是非常重要的学科,其不仅关系着学生素质教育的提升,也承担着学生跨文化交际能力运用的责任,这使得英语教学的水平,愈发受到社会的
【机 构】
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江西省樟树第二中学 江西 樟树 331200
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在我国目前素质教育教学中,英语教学一直都是非常重要的学科,其不仅关系着学生素质教育的提升,也承担着学生跨文化交际能力运用的责任,这使得英语教学的水平,愈发受到社会的广泛关注.相比其他学科的教学,英语语言的学习有效输入是有其特殊性,英语教师只有采用合理的教学方式,才能有效激发学生的学习兴趣和潜在的学习能力.自新课改提出后,高中英语教学方式不断增多,而情境教学因具有直观化、形象化与多元化的特点,使得情境教学成为了高中英语教学的主要教学方式之一.
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