【摘 要】
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处在高中阶段的学生,虽然有些已经成年了,但是由于还尚未步入社会,各方面都发展的还不成熟,完整的世界观还未形成,道德素养还需不断培养.因此,高中班主任在教学的时候,除了要
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处在高中阶段的学生,虽然有些已经成年了,但是由于还尚未步入社会,各方面都发展的还不成熟,完整的世界观还未形成,道德素养还需不断培养.因此,高中班主任在教学的时候,除了要关注学生的学习情况,还要关注学生的心理情况,采用合理的方式,对学生进行道德教育,让学生的道德品质因此能够获得有效地提升,使学生能够获得更好地发展.基于此,本文将从多个方面谈一谈高中班主任德育教育,希望能够为广大教师同仁提供有效的借鉴.
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