通过文化渗透培养学生的跨文化交际能力——以《新视野大学英语》教材为例

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语言与文化密不可分,语言既是文化的载体,又是文化的写照。教师在教学中应注重从文化视角进行语言教学,使学生具备跨文化意识,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。
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