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学生的每一分钟都需要“维生素”,包括开头,看似微不足道,但却是点燃学生兴趣的第一把火.正所谓:良好的开端是成功的一半,好的课堂导入吸引学生演绎课堂教学每一分钟的多姿多彩.rn一、利用故事导入rn故事导人不仅仅是学生的需要,更是新课程改革的需要.因为"学生不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种,所以通过故事能使学生的已有经验容易被印证、记忆容易被唤醒、情感容易被激活.