【摘 要】
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中职学前教育专业肩负着培育合格地幼儿事业从业者的重任。在中职学校中，学生的就业价值取向通常会受到较多因素影响。在把握这些影响因素基础上，通过有效地就业指导策略，可以帮助学生形成正确的就业价值取向，形成正确的就业态度和职业观念。本文在阐述中职学前教育专业学生就业取向影响因素的基础上，侧重对中职学前教育学生就业指导工作的创新建议进行探索。
【机 构】
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阜新市第一中等职业技术专业学校招生办
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中职学前教育专业肩负着培育合格地幼儿事业从业者的重任。在中职学校中，学生的就业价值取向通常会受到较多因素影响。在把握这些影响因素基础上，通过有效地就业指导策略，可以帮助学生形成正确的就业价值取向，形成正确的就业态度和职业观念。本文在阐述中职学前教育专业学生就业取向影响因素的基础上，侧重对中职学前教育学生就业指导工作的创新建议进行探索。
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目的：对肱骨近端锁定加压钢板和解剖钢板治疗老年肱骨外科颈骨折的临床疗效进行分析研究。方法：研究对象为在本院接受相关治疗的58例老年肱骨外科颈骨折病人，时间为2019年6月至2020年6月，对其进行分组，分组方法为随机抽签法，其中29例作为甲组，另29例作为乙组，对甲组采取肱骨近端解剖钢板进行治疗，对乙组采取肱骨近端锁定加压钢板进行治疗。比较两组围术期指标、肩关节功能评分、疼痛评分以及治疗优良率。结果：乙组围术期指标比甲组更佳，肩关节功能评分比甲组高，疼痛评分比甲组低，且对比差异有统计学意义（P<0.05）
为进一步贯彻落实习近平总 书记在全国思想政治工作会议上提出的高质量思想政治工作构建体系，不断提升人才培养质量，为社会输送高素质高水平人才，大学思政课程教 学亟待向着高质量的思政工作体系转型。大学课堂承担着极其重要的专业技能传递作用，而素质教育理念的提出，除去要给学生传授专业知识和专业技能以外，还要加强大学生的 思想政治教育，让学生不仅具备丰富的理论知识，还要让他们有足够的思想认识和道德素养，让学生成为综合素质较高的新一代综合型人才。
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