【摘 要】
:
35%除草胺乳油剂在玉米播后苗前喷施表土,对禾本科杂草防效在80%-90%,对阔叶类杂草防效在60-70%,对莎草科杂草防效在70-90%,对杂草综合防效在80%左右,药效期在45天以上,基本上能控制玉米一生
论文部分内容阅读
35%除草胺乳油剂在玉米播后苗前喷施表土,对禾本科杂草防效在80%-90%,对阔叶类杂草防效在60-70%,对莎草科杂草防效在70-90%,对杂草综合防效在80%左右,药效期在45天以上,基本上能控制玉米一生杂草危害,每667m2用35%除草胺乳油剂176ml,对玉米生长及后茬小麦均很安全,对杂草防除效果好于常用药剂都阿,乙草胺,丁草胺和赛克津。
其他文献
<正> 氯乙酸乙酯是草除灵乙酯等农药品种的重要原料之一,氯乙酸乙酯质量的好坏往往对这些农药品种的质量产生较大的影响,因此,寻找一种快速准确的氯乙酸乙酯分析方法对上述农
【摘 要】语言在交际服务中起着重要的作用,英语是语言知识的一种,要体现其交际性能,必须构建一个交际智能型的英语课堂,让学生一边带着任务学习一边进行交际活动,为学生提供一个明确的学习目标,从而更好的激发出学生学习英语的积极性,创造交际智能型的英语课堂,达到学生自主学习的最终目标。 【关键词】英语课堂;交际性;自主学习 在我国传统的英语教学模式下,英语教师在教学的过程中,更多的是向学生灌输大量的词
25%敌杀死水分散片剂是德国艾格福公司新近推出的敌杀死新剂型,具有高效、速溶性好、使用方便等特点,为明确该药在不同使用剂量下对棉铃虫的防治效果。本站今年于二代棉铃虫发
《初中语文新课程标准》指出:“语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用,面对社会发展的需要。”同时还告诉我们:“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。”它既向我们提出了语文教学目标 ——造就现代社会新人,同时又教给我们造就新人的方法——可利用语文课程丰富的人文内涵来影响
著名教育家叶圣陶先生说:“练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要。”学习作文,写好作文,不仅在学习生活中受益,在将来的工作中也将处处占据先机,因此,人们常说“一日学文,终身受益”。作文,是人们表达的需要,是人们精神世界的需要。作文,使人们的生活变得更美。然而,如何用好教材,有效提高学生的作文水平,是个令诸多老师和学生头疼的难题。作文水平的提高非一朝夕之功,重在日积月累地不断锤炼。其
<正> 氯乙酸,又名一氯醋酸,为无色或淡黄色结晶,有刺激性气味,易潮解,溶于水和乙醇、乙醚等大多数有机溶剂。氯乙酸主要用于染料、医药、农药及其它有机合成反应的中间体。在
<正> 玉米田杂草具有发生种类多、数量大、发生期长、危害重等特点,若不及时防除,往往形成草荒,对夺取玉米高产丰收威胁极大。为了探明丙草苄对玉米田杂草的防除效果、安全性
本文论述了对氯苯甲醛的生产方法,并将各种方法进行了对比。
本文介绍了目前应用的和正在研究的防治储粮害虫的农药.防护剂中介绍了防虫磷(malathion)、保粮安、保粮磷、凯安保(K-Obiol)、虫螨磷等的性能、特点及使用方法;熏蒸剂中介绍
首先对含有嗜酸乳杆菌(La),保加利亚乳杆菌(Lb),嗜热链球菌(St)的分离样品进行分离,纯化,筛选出纯菌种,然后分别进行富硒试验,通过抗性筛选和三角瓶发酵培养获得富硒能力优良