【摘 要】
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通过文献资料法、教学实践法,从文化自信的角度,分析优秀传统武术文化的价值与内涵,武术的文化内涵特性是文化自信之根源,并结合目前中国高校武术课程在文化育人方面存在的问
【基金项目】
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2019年度高校哲学社会科学研究专题项目思政专项(2019SJB312)
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通过文献资料法、教学实践法,从文化自信的角度,分析优秀传统武术文化的价值与内涵,武术的文化内涵特性是文化自信之根源,并结合目前中国高校武术课程在文化育人方面存在的问题,探索中国传统武术提升大学生文化自信的教育教学方法及实践途径。研究结论:传统武术文化以爱国主义为核心,能够体现自强不息的民族精神,有助于提高学生身心修养、提升民族文化认同。武术教学实践途径:可通过多种组织形式系统地促进大学生文化自信的知、情、意、行的全面发展,优化课堂教学,提高对优秀传统文化的认知;良好的师生关系,培育优秀传统文化的情感;刻苦
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