【摘 要】
：
The Situational Teaching Method in English teaching is a useful teaching method.This method emphasizes the integration of the dynamic process and the life situa
论文部分内容阅读
The Situational Teaching Method in English teaching is a useful teaching method.This method emphasizes the integration of the dynamic process and the life situation,pays great attention to students’ understanding of life and their ability development in an active process,and stimulates their interest from various aspects.In this thesis,by analyzing the theory,function,techniques and application of Situational Teaching Method,I draw the conclusion that Situational Teaching Method is an effective teaching method to improve English education in Chinese middle school.
The Situational Teaching Method in English teaching is a useful teaching method. This method emphasizes the integration of the dynamic process and the life situation, pays great attention to students’ understanding of life and their ability development in an active process, and stimulates their interest from various analyzes.In theory, function, techniques and application of Situational Teaching Method, I draw the conclusion that Situational Teaching Method is an effective teaching method to improve English education in Chinese middle school.
其他文献
【摘要】英语是一种语言，既然是语言那就要让学生会用英语来说话，可见培养学生的英语口语能力是具有十分重要意义的，也是初中英语教学的一个重要目标。本文主要从加强口语训练，加强督查工作，创设真实的会话场景等方面来阐述在初中英语教学中，如何培养学生的口语能力的。 【关键词】英语 口语 能力 在传统的应试教学中，教师为了让学生多考些分数，总是以“教”为中心，侧重于语法的讲解与文章结构的分析，再就是让学生
【摘要】ESP教学的长足发展，离不开高职院校的大力扶持，更需要借助优秀的ESP教师才能将其优越性彻底体现与发挥。我国目前的ESP教师，存在业务水平和素质普遍低下的现状。这就需要高职院校下大力气，探索出一种科学高效的ESP教师培养模式。 【关键词】ESP教学 ESP教师 高职院校 培养模式 一、前言 ESP（English for Special Purpose专门用途英语）教学是当今中国高职
Runaway is a contemporary short story written by Alice Ann Laidlaw who won the Nobel Prize in 2013.This article aims to analyze the different personalities of three protagonists in this story. In addi
【摘要】在信息技术发展中，出现了一种新的教学方式，被称为翻转课堂，这一教学方式在大学英语教学中的应用，有助于改善英语课堂教学质量。本文则关于翻转课堂和大学英语关系分析，并探讨其具体的实施策略。 【关键词】翻转课堂 大学英语 教学 翻转课堂这种具有创新实践意义的教学理念，真正出现于上个世纪的九十年代，它主要应用于以美国为代表的欧美发达国家的教育事业中。翻转教育模式开始进入我国教学课堂最早是出现在
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
Idioms are culturally loaded expressions with distinctive cultural features and connotations, and they have different metaphoric meanings in different languages
In Rear Window， Hitchcock interestingly put together suspense and voyeurism. Rear Window has double structures. By means of watching what’s happening in these apartments and Stella’s words together wi
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘要】新课程要求教师教学要以人为本，呼唤人的主体精神，教学的重点要由重传授向重发展转变；为了每一个学生的发展，需要我们研究学生的差异，以便找到因材施教的科学依据；由重教师“教”向重学生“学”转变；教师在教学中把教学的重点放在过程中，放在揭示知识如何形成的规律上，激发学生的创新精神，让创新活跃课堂，从而使学生在教学进程中思维得到训练。 【关键词】新课程 自主 合作 探究 创新 自主性、探究性和
燃料电池，这可是电池家族中的异类，正颠覆着人们对电池的概念。它能把燃料的化学能连续而直接地变为电能，神奇吧？它的发电效率高过火力发电站，还不排放污染环境的废气，也没有恼人的