提高小学语文课堂朗读教学的有效性思考

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朗读教学是小学语文教学中最为常见的一种教育模式,小学生经过大声的朗读会把课本内的知识记入脑海中,也是他们获得语文知识的一种最为直观的办法.教师在朗读的教学中,教授学生一个好的朗读方式是可以把文章的意境给准确地展示出来,对学生理解知识是非常有帮助的.而朗读教学的好坏直接影响着教学效率的高低.
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