“平方差公式”教学设计——“中学数学核心概念、思想方法结构体系及其教学设计的理论与实践”初中第五次课题会议江苏子课题组研究课展示

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平方差公式在初中阶段的教学中具有重要的地位.根据新课程理念,结合平方差公式的特殊结构,具体设计了过渡自然、详略得当、重点突出的教学过程,是从一般到特殊的认知规律的典型范例.
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