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探究性学习作为新课程改革所倡导的一种学习方式已成为数学教学的一大趋势,然而,如何在课堂教学中激发学生的探究心理,充分发挥探究性学习的优越性,体现出它的内在魅力,而不是形式上的探究性学习,我认为可以从以下几方面着手:
如何让“探究性学习”不仅仅是形式?
【摘 要】
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探究性学习作为新课程改革所倡导的一种学习方式已成为数学教学的一大趋势,然而,如何在课堂教学中激发学生的探究心理,充分发挥探究性学习的优越性,体现出它的内在魅力,而不
【机 构】
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江苏省金坛市西岗小学
【出 处】
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辅导员中旬刊（小学教学）
【发表日期】
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2009年9期
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