学生自主管理是学生在教师积极引导下自行发现自我价值、发掘自身潜力、确立自我发展目标、形成适应社会发展和推动个体与社会发展的意识和能力的一种教育管理模式。素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。在素质教育中我们通过对“小组竞争，自主管理”学习方式的探讨，充分发挥每个学生的个性特长和智能优势，在教师的指导下完成学习任务。
　　学生自主管理模式的意义
　　现代教学论指出：“教学过程是师生交往、生生交往、积极互动、共同发展的过程，没有交往，没有互动就不存在或发生教学。”因此，在传统的班级授课制下，我们尝试采用“小组竞争，自主管理”的模式进行学习，学生在实践中学会沟通、交流与合作，从而提高他们学习的信心，这一实践对学生素质提高具有以下积极意义。
　　调动学生的主动性，激发学习兴趣