浅谈差生的类型及防差转差的对策

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差生是班级提高教学质量的一大难题。学校要想大面积提高教学质量,必须掌握差生类型及其性格、行为表现等特点,针对不同特点的差生采取不同的防差转差措施,做到因材施教,因人而宜,促进差生健康发展。因此,掌握差生的类型,做好具有针对性的防差转差工作是摆在每一位老师、每位教育教学管理者面前的新课题。
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