用布地奈德雾化吸入疗法和常规药物疗法治疗小儿肺炎的疗效对比

来源 :当代医药论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lian2008bang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:对比分析用布地奈德雾化吸入疗法和常规药物疗法治疗小儿肺炎的临床效果。方法:对2013年1月~2014年1月期间我院收治的150例肺炎患儿的临床资料进行回顾性研究。我们将这150例患儿随机分为观察组和对照组,每组各有75例患儿。我院使用布地奈德雾化吸入疗法对观察组患儿进行治疗,使用常规药物疗法对对照组患儿进行治疗。治疗结束后,比较两组患儿体内IL-18(白细胞介素-18)的水平、TNF-ɑ(肿瘤坏死因子-ɑ)的水平、TGF-β1(转化生长因子-β1)的水平、体温恢复正常的时间、咳嗽症状消失的时间、肺部啰音消失的时间以及发生不良反应的情况。结果:在治疗后,观察组患儿体内IL-18的水平明显高于对照组患儿,其体内TNF-ɑ和TGF-β1的水平均明显低于对照组患儿,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。观察组患儿体温恢复正常的时间、咳嗽症状消失的时间和肺部啰音消失的时间均明显短于对照组患儿,二者相比差异具有显著性(P<0.05)。在治疗期间,两组患儿均未出现明显的不良反应,二者相比差异无显著性(P>0.05)。结论:与进行常规药物治疗相比,用布地奈德雾化吸入疗法治疗小儿肺炎可更好地抑制患儿体内的炎性反应,缓解其临床症状,而且安全性高。因此,进行布地奈德雾化吸入治疗可作为临床上治疗小儿肺炎的优选方法。
其他文献
运用文献资料等研究方法,对新农村体育设施建设存在的问题及策略进行研究。结果表明:目前我国公共财政投入新农村体育设施建设的力度不够,中央为新农村体育设施建设提供的一
<正>我对集体备课的理解:教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读新课标和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等
本文对把自主学习引到高师物理课堂教学改革的过程进行了分析,从小组活动、专题设置、角色转换、课堂评价四个方面讨论了课堂教学改革中需要注意的一些问题.
当今的英语课堂是大班教学,教师的精力无法顾及全班同学的学习。自主学习作为一种新的学习方法,有效地弥补了这一不足。充分调动学生学习的主动性和积极性,引导学生参与英语
<正>上世纪90年代初,因亚洲国家慰安妇勇敢现身揭露,慰安妇问题成为舆论焦点,在重重压力下,日本政府最终以官房长官发言的形式发表"河野谈话",试图摆脱道德困境。但实际上,日
<正>近几年中考作文,要求完全自拟题目的命题逐年减少,2012年所占的比例更是降至1/10左右,2013年这一趋势还将继续。既然题目全部(或部分)相同,那么写好考场作文之"首",使之
期刊
<正>很少有人把俄罗斯作家安东·契诃夫与美国戏剧家田纳西·威廉姆斯的戏剧进行比较分析。但是,读过《樱桃园》和《欲望号街车》后,我们发现,尽管这两位作家在写作风格上有
目的:分析用中医针灸疗法冶疗头痛的临床疗效。方法:对2013年8月至2014年9月我院收治的39例头痛患者的临床资料进行回顾性分析,将其分为试验组(20例)和对照组(19例)。为对照
通过对国际上同类产品的研究,结合国内机床附件的特点,设计出了一种新型的机用手动液压增力平口虎钳。它是机械制造过程中广泛使用的一种夹紧装置。介绍了该虎钳的结构及工作
中国和澳大利亚的不同文化对各自高校学生工作产生了深刻影响,从文化的视角对中澳高校学生工作的人才培养目标、学生工作理念、内容、组织架构等方面进行比较,在此基础上指出