【摘 要】
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从人类使用语言的源头开始进行论述,引申出情感与语言的相互关系,由此来探询情感如何帮助语言学习者进行学习,并且通过教学经验,把情感交际揉入交际法教学中,提出了一些教学
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从人类使用语言的源头开始进行论述,引申出情感与语言的相互关系,由此来探询情感如何帮助语言学习者进行学习,并且通过教学经验,把情感交际揉入交际法教学中,提出了一些教学见解。
From the source of human use of language to start the discussion, extended the relationship between emotion and language, to explore how emotions help language learners to learn, and through teaching experience, the emotional communication into the teaching of communicative approach, put forward some Teaching insights.
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