【摘 要】
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目的：通过对早产低体重儿进行早期综合、科学、系统的干预,观察干预组与对照组在不同时间段智力发育指数（MDI）和运动发育指数（PDI）的差异情况,从而探讨早期综合干预对改善早产低体
【机 构】
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大连医科大学脑病研究所,辽宁省大连市妇幼保健院儿童保健科
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目的：通过对早产低体重儿进行早期综合、科学、系统的干预,观察干预组与对照组在不同时间段智力发育指数（MDI）和运动发育指数（PDI）的差异情况,从而探讨早期综合干预对改善早产低体重儿智能和运动发育的应用价值。方法：按随机分组的原则,分为干预组和对照组两组,干预组早产儿自出院开始除接受常规育儿指导外,通过家长进行认知、语言、情感和交往能力培养,并重点强化进行按摩、体操、动作和主动运动训练,出现运动异常者早期进行综合康复训练。对照组只接受常规保健指导。两组早产儿均于6月、12月、18月、24月龄（按纠正年龄）
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