【摘 要】
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江西省人力资源和社会保障厅、省教育厅近日印发《江西省中小学教师职称评审办法》，一改以往过分强调论文、学历的倾向，把教书育人的工作实绩作为职称评审的重要依据，将论文改为选项条件，同时降低对论文的数量要求，把公开课作为申报各层级职称的必要条件之一。对申报副高以上职称的中小学教师，必须有1年以上乡村学校交流任教经历；参评正高职称，则必须有3年以上乡村学校任教（交流）经历且考核合格；对农村教师评聘职称职务
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江西省人力资源和社会保障厅、省教育厅近日印发《江西省中小学教师职称评审办法》，一改以往过分强调论文、学历的倾向，把教书育人的工作实绩作为职称评审的重要依据，将论文改为选项条件，同时降低对论文的数量要求，把公开课作为申报各层级职称的必要条件之一。对申报副高以上职称的中小学教师，必须有1年以上乡村学校交流任教经历；参评正高职称，则必须有3年以上乡村学校任教（交流）经历且考核合格；对农村教师评聘职称职务，课题、论文等不作刚性要求。在乡村学校任教30年且现仍在乡村学校任教的教师，申报评审高级教师職称，或在乡村学校任教20年且现仍在乡村学校任教的教师，申报评审一级教师职称时，只需要具备教育教学或教研科研或示范引领方面任意一项条件。该倾斜政策旨在稳定和吸引优秀教师在边远贫困地区农村学校和教学点任教。
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近日，教育部召开新闻发布会，公布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施5年来高等教育发展中期评估报告。目前，包括北京在内的29个省份已形成高考改革方案，预计后年，大部分省市将正式开启高考改革之路。而备受关注的高考加分项目，也缩减到35项。 教育部高校学生司副司长王辉介绍，从总体情况看，一些原来受制于高考制度的基础教育改革开始“破冰”，如扩大学生的选择权、推进选课走班、关注学生成长过程等；一些更
2月20日，55名学龄儿童齐聚西安汉城湖畔，身穿汉服举行“开笔礼”。“开笔礼”是开始识字习礼的一种启蒙教育形式，是我国传统人生四大礼之一，对学童有着重大意义。 摄影报道/张 远
4月17日，《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》发布会暨教育大数据高峰论坛在北京师范大学举行。该蓝皮书是由北京师范大学“移动学习”教育部-中移动联合实验室、中国教育技术协会、江苏省教育信息化工程技术研究中心联合发布，由北京拓思德科技有限公司独家支持。发布会指出：数据将逐渐取代土地、劳力、资金等稀缺资产，成为社会和企业最重要的核心资产；同时，数据也将改变人类的认知方式和文化生态。作为教育界和
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“热爱教育要从关爱每个孩子做起，孩子们多么渴望老师的爱抚，尤其是寄宿学校的孩子们，哪怕一个小小的亲昵动作，一句温暖贴心的话语，都会在他们幼小的心灵深处激起涟漪，甚至是铭记终生，充满爱的教育才有可能是成功的教育。”施健从教30多年，她始终满怀着对儿童的热爱，对教育事业的忠诚，在教育这方热土上，积极向上，蓬勃生长，用自己的言传身教和人格魅力传递着爱的力量，用自己的勤奋与智慧孜孜不倦地探索着，研究着，成