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数学思想方法作为数学的灵魂，贯穿于数学的始终。数学教学不仅仅是数学知识的教学，更重要的是数学思想方法的教学，因为相对于数学知识而言，数学思想对人们的影响会更深远、更深刻。数学思想方法的培养必须遵循人们的认识规律，也不是立竿见影的，需采用逐步渗透的教学方法。
提高情境创设实效性渗透数学思想方法
【摘 要】
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数学思想方法作为数学的灵魂，贯穿于数学的始终。数学教学不仅仅是数学知识的教学，更重要的是数学思想方法的教学，因为相对于数学知识而言，数学思想对人们的影响会更深远、更深刻
【机 构】
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江苏省宜兴市官林小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2017年6期
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