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我的人生导师
王元福（党委办公室主任、发展规划处处长）
创办人曾讲，导师（辅导员）是班级的灵魂，他们同时管理好几个班级，对每一个学生不但知其名，晓其情，还能根据其家庭背景、本人性格施以适当的教育方法，成为心理咨询和生活指导专家。创办人又讲，为人师表者，一定要不断丰富充实自己，使自己的知识和人品日臻完善。这为我指明了工作的方向和成长思路。两年的辅导员工作期间，我与所带243名学生的感情很深，把他们深深印在脑海中，在2013年学生毕业十年聚会上，我仍能够准确叫出他们的名字，谈及他们在校期间的成长之种种，仍历历在目，如数家珍，师生之谊，尽在此中。为了能够给学生更好的指导，我养成了多读书、勤思考、爱总结的习惯，与他们分享读书心得和推荐书目是我班会的一大主题，以与每个学生探讨人生目标和努力方向为乐。在教育学生成长的同时，我也得以快速成长。至今每有机会与学生交流，无论是课堂、讲座还是座谈会，我都会和他们分享读书、思考、成长的感悟，并推荐诸如历史、国学、励志、礼仪等方面的书目。书香校园、书声朗朗是大学校园文化的一道亮丽的风景线，也是创办人“少年重学习、青年重修养，壮年讲功力、老年讲境界”的期望所在。我曾经是一群年轻学子的导师，而创办人则是我人生的导师，我当与成功学子共勉，以不辜负创办人育才达人之所愿。
沐浴在创办人卓越的教育思想之下，幸甚至哉
张涤非（人事室主任）
与创办人相识、受创办人恩遇，至今已届二十一载，万般感念，临笔神驰。加冠之年正是意气风发，受创办人回馈桑梓、报效家国之情怀的感召，弃公职负笈求学升达黉门，后履职于此以尽星火荧光之力。日夜浸淫于“勤俭、朴实、自力、更生”的校训与“爱国、爱校、宁静、好学、礼让、整洁”的精神之中，如沐春风，对创办人老骥伏枥、艰辛创业、为教育事业奉献毕生的赤诚之心感佩至极！创办人对吾侪后生有如舐犊，时时耳提面命，敦品励学，为助人实现人生价值搭建广阔舞台。承蒙不弃，在创办人的教育王国中先后被委以重任，2013年幸被河南大学录取读博，创办人更是时时叮咛，嘘寒问暖。每念及此，唯有夙兴夜寐，未敢懈怠，方不辜负创办人之青眼厚爱。沐浴在创办人卓越的办学理念和教育思想之下，发奋学习、勤勉工作、快乐生活，幸甚至哉！
一位令人敬佩的教育家
姚坤（招生就业处处长）
追随创办人赴身教育事业已11年有余，在我眼中创办人不仅是一位耄耋老者，更是一位令人敬佩的教育家。我想，称创办人为教育家的一大原因——不光是因为创办人精深的教育思想和精湛的教学技艺，更因为创办人身上的那份教育情怀。在我眼中，教育情怀就是一种人格精神。这份人格精神蕴含自身的人生修养，包括言行举止、待人接物。创办人为人温文尔雅，深得学生们的喜爱。因为他对待学生情真意切，学生的任何要求他都会认真对待。同时创办人谦逊有礼，对待朋友和同事常怀感恩之心，使得一代代师生争相效仿。我想，作为一名教育家，首先得爱学生、爱同事，方能开良好风气先河。风正了，那么气也就清了，做事情也就静得下心来了。
创办人是中国传统教育思想的优秀传承者
李创（共同学科部主任）
我有幸在2007年加盟郑州成功财经学院，7年多的时间里耳濡目染创办人办学思想、办学特色，深深感到，创办人是中国传统教育思想的优秀传承者。他不仅继承了中国传统教育思想，而且进行了发展创新，把古老的中华文化和现代的高等教育无缝链接，堪称优秀的教育家。
中国传统教育思想提倡“修身、齐家、治国、平天下”，重视素质教育，强调“家国同构”的家国情怀。创办人提出的成功精神“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”、成功校训“伦理、创新、品质、绩效”，既有家国情怀的教诲，又有素质提升的期盼，既用现代语言诠释了中国传统教育思想，又融入了“创新”“绩效”的时代精神。不仅如此，创办人把自己的人生感悟亲笔书写下来，用朴实的语言表述着深邃的思想内涵，如：“成功感谢他人，失败检讨自己”“不为失败找理由，要为成功想办法”“没办法就是有办法，有办法要想好办法”等，激励着莘莘学子学会做人做事。创办人亲笔书写的《大同篇》、党的教育方针，常常给我们思想震撼。每当我从《大同篇》旁边走过，看到“大道之行也，天下为公”那苍劲有力的大字，都会激起为国家、为人民培育人才的使命感，勉励自己要勤奋、认真，努力做好教学和管理工作。
创办人与《成功视窗》
程文质（《成功视窗》主编）
创办人十分重视校园文化建设和校报工作，于2004年建校之初便成立了校刊室，专人负责校报的编办和印发工作，并亲自题写报名“成功视窗”。在校报创办与改革发展的历程中，创办人多次审定栏目设计和主编的工作职责，催促我们不断创新进步。
创办人常说，校报是最重要的校园文化载体，需要及时宣传学院的重要活动，反映广大师生的工作、学习状况，对师生的思想有潜移默化的影响，一定要把它办好。为更好地办好校报，创办人给予了制度保证和经费上的大力支持，《成功视窗》各版面均采用铜版纸彩色印刷，丰富、鲜艳的色彩增强了刊物的表现力和美观性。创办人经常会在视察学校之余阅读每期校报，并给予中肯的意见。近两年来，创办人在百忙之中多次与我交流，还不时来校刊室看望主编等工作人员。在我们看来，他是我们创新的动力，也是坚定的支持者。他的睿智，对传媒的尊重态度，是我们前进的动力。一个尊重现代信息传播并热心于此的老人，定会在信息时代中找到一片属于自己的新天地。
今日应为之事勿待明日
裴晓涛（院办秘书科科长）
在日常工作中，我负责编印每月一期的《校务工作月报》，按时向董事长和创办人报告学院工作动态和发展事宜。记得2014年的一次月末，为迎接省厅的一次重要评估，办公室人员和我一起加班加点，按照评估要求认真准备各种材料，将《校务工作月报》晚向创办人报告了3天，创办人就从台北打来电话，询问相关情况，并指示要及时报送，不能拖延。这件事对我触动很大。创办人对学院工作那么熟悉，还通过《校务工作月报》来了解学院校务工作的运转，足见对学院工作的关心。而我因为未按时完成任务，而深感自责，不断反省自己。创办人一直强调，“今日应为之事勿待明日”“人可以等事，事不能等人”“交给你的工作，你能圆满完成，又快又好，那就是本事；如果拖拖沓沓，很长时间办不成一件事，或者办完之后有很多漏洞，你的才干从哪里表现出来呢？” 从这些教诲中，我深受触动和启发：办公室工作无小事，它是学院工作有序运转的中轴枢纽，一定要弘扬“认真细致、谦虚谨慎、精益求精”的精神和作风，严格按照创办人提出的“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”16字行事准则狠抓落实，就一定能够把工作做好，创造成功的事业，创造完美的人格。“识成功者爱成功，爱成功者兴成功。”
为家乡的教育事业揭开新的篇章
于景茹（信息工程系教师）
弹指间，学院已经走过了11年的风风雨雨，作为升达学院的毕业生，而今又是成功学院的一名教师，在这里我收获了很多，我深深认识到教育事业的伟大与办学的艰辛！想到创办人当年筚路蓝缕、以启山林的身影，我由衷地敬佩。
身为黄河之子，他对故乡有着深厚的感情，每每思及巩义，思及大峪沟，思及海上桥，思及同吃一方水长大的父老乡亲，一颗游子之心便无法平静。离乡多年已成翁的他于1990年终于回到阔别多年的家乡。看到家乡教育资源的匮乏，他深为担忧，誓要造福桑梓。历经了数载栉风沐雨，古老的河南大地上又巍巍立起一座大学。他为家乡的教育事业揭开了新的篇章！
不仅如此，他还是一位睿智的长者。“勤俭朴实，自力更生”“失败反省自己，成功感谢他人”……一句句充满智慧和哲思的话语，无一不是德高长者对我们这些晚辈的谆谆教诲，在他眼中刻苦读书的年轻人正是我们国家的未来！或许，创办人为学院起名“成功”是希望每位师生都能实现自己的人生价值，做一名顶天立地当之无愧的“成功人”！
创办人改变了我的生活
王川（上海普元信息技术有限公司项目经理，2005级校友）
自2005年进入郑州成功财经学院以来，成为创办人的学生已经十年了，我的生活也因之发生了重大改变。
创办人是我的精神导师。母校是创办人集他一生的办学经验所创办。他“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，“勤俭、朴实、自力、更生”的办学作风，“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”的行事准则一直深深地影响着我，在精神上引导着我如何去面对人生、面对工作、面对生活。
创办人带给我授业恩师。创办人在桃李满天下的同时，也培养了一大批优秀的教育人才。我非常感谢创办人，没有他搭建的平台，就没有教会我知识、技能的恩师。现如今，我已成为一名IT技术专家，就职于国内一流的IT中间件企业。每当我在工作中取得成绩的时候，我都会念起我的恩师和创办人，正是他们孜孜不倦的教诲才有了我的今天。
创办人援助了我的女友。我的女友也是创办人的学生，在毕业后不幸患上了白血病，她本不富裕的家庭实在无力承担巨额的医疗费用。母校和创办人在得到消息后第一时间伸出援手，捐助了11万多元的爱心善款。现如今，女友已经渐渐康复了。
创办人为祖国、为民族、为教育事业的奉献精神，将永远激励着我在祖国IT事业发展的道路上继续前行，继续奉献，为信息服务建设“添砖加瓦”。
用行动践行对教育的“爱”
韩利（大学生通讯社宣传部部长）
温文尔雅，慈眉善目，精神矍铄，这是我每次看到创办人时的切身感受。长居台湾，却每月都会出现在我们的校园中，关心食堂卫生、校区建设、学生发展等，九十高龄的他用行动践行对教育的“爱”，对桑梓教育发展的支持。创办人用自己的“文化衷肠”给我们营造着成才的殿堂。
犹记去年初冬，在望乡亭偶遇创办人，寒风中仍是一身常穿的夹克布裤，对于欣喜求合影握手的同学，他都一一满足请求，并主动询问大家的生活学习现状，嘱咐大家认真学习，立志成才。和蔼的面容带来的是满满的暖意与长者对晚辈的期盼，丝毫看不到社会名流的那份社会俗气，展现的是儒家教书育人的文化素养。也正是这一身夹克布裤让我相信，不是所有成功人士都是西装革履的，我要做的不是同其他人比谁穿得好，而是要努力去赚我穿夹克布裤的资本，去赚坚持美德的资本。
责编：赵 东
王元福（党委办公室主任、发展规划处处长）
创办人曾讲，导师（辅导员）是班级的灵魂，他们同时管理好几个班级，对每一个学生不但知其名，晓其情，还能根据其家庭背景、本人性格施以适当的教育方法，成为心理咨询和生活指导专家。创办人又讲，为人师表者，一定要不断丰富充实自己，使自己的知识和人品日臻完善。这为我指明了工作的方向和成长思路。两年的辅导员工作期间，我与所带243名学生的感情很深，把他们深深印在脑海中，在2013年学生毕业十年聚会上，我仍能够准确叫出他们的名字，谈及他们在校期间的成长之种种，仍历历在目，如数家珍，师生之谊，尽在此中。为了能够给学生更好的指导，我养成了多读书、勤思考、爱总结的习惯，与他们分享读书心得和推荐书目是我班会的一大主题，以与每个学生探讨人生目标和努力方向为乐。在教育学生成长的同时，我也得以快速成长。至今每有机会与学生交流，无论是课堂、讲座还是座谈会，我都会和他们分享读书、思考、成长的感悟，并推荐诸如历史、国学、励志、礼仪等方面的书目。书香校园、书声朗朗是大学校园文化的一道亮丽的风景线，也是创办人“少年重学习、青年重修养，壮年讲功力、老年讲境界”的期望所在。我曾经是一群年轻学子的导师，而创办人则是我人生的导师，我当与成功学子共勉，以不辜负创办人育才达人之所愿。
沐浴在创办人卓越的教育思想之下，幸甚至哉
张涤非（人事室主任）
与创办人相识、受创办人恩遇，至今已届二十一载，万般感念，临笔神驰。加冠之年正是意气风发，受创办人回馈桑梓、报效家国之情怀的感召，弃公职负笈求学升达黉门，后履职于此以尽星火荧光之力。日夜浸淫于“勤俭、朴实、自力、更生”的校训与“爱国、爱校、宁静、好学、礼让、整洁”的精神之中，如沐春风，对创办人老骥伏枥、艰辛创业、为教育事业奉献毕生的赤诚之心感佩至极！创办人对吾侪后生有如舐犊，时时耳提面命，敦品励学，为助人实现人生价值搭建广阔舞台。承蒙不弃，在创办人的教育王国中先后被委以重任，2013年幸被河南大学录取读博，创办人更是时时叮咛，嘘寒问暖。每念及此，唯有夙兴夜寐，未敢懈怠，方不辜负创办人之青眼厚爱。沐浴在创办人卓越的办学理念和教育思想之下，发奋学习、勤勉工作、快乐生活，幸甚至哉！
一位令人敬佩的教育家
姚坤（招生就业处处长）
追随创办人赴身教育事业已11年有余，在我眼中创办人不仅是一位耄耋老者，更是一位令人敬佩的教育家。我想，称创办人为教育家的一大原因——不光是因为创办人精深的教育思想和精湛的教学技艺，更因为创办人身上的那份教育情怀。在我眼中，教育情怀就是一种人格精神。这份人格精神蕴含自身的人生修养，包括言行举止、待人接物。创办人为人温文尔雅，深得学生们的喜爱。因为他对待学生情真意切，学生的任何要求他都会认真对待。同时创办人谦逊有礼，对待朋友和同事常怀感恩之心，使得一代代师生争相效仿。我想，作为一名教育家，首先得爱学生、爱同事，方能开良好风气先河。风正了，那么气也就清了，做事情也就静得下心来了。
创办人是中国传统教育思想的优秀传承者
李创（共同学科部主任）
我有幸在2007年加盟郑州成功财经学院，7年多的时间里耳濡目染创办人办学思想、办学特色，深深感到，创办人是中国传统教育思想的优秀传承者。他不仅继承了中国传统教育思想，而且进行了发展创新，把古老的中华文化和现代的高等教育无缝链接，堪称优秀的教育家。
中国传统教育思想提倡“修身、齐家、治国、平天下”，重视素质教育，强调“家国同构”的家国情怀。创办人提出的成功精神“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”、成功校训“伦理、创新、品质、绩效”，既有家国情怀的教诲，又有素质提升的期盼，既用现代语言诠释了中国传统教育思想，又融入了“创新”“绩效”的时代精神。不仅如此，创办人把自己的人生感悟亲笔书写下来，用朴实的语言表述着深邃的思想内涵，如：“成功感谢他人，失败检讨自己”“不为失败找理由，要为成功想办法”“没办法就是有办法，有办法要想好办法”等，激励着莘莘学子学会做人做事。创办人亲笔书写的《大同篇》、党的教育方针，常常给我们思想震撼。每当我从《大同篇》旁边走过，看到“大道之行也，天下为公”那苍劲有力的大字，都会激起为国家、为人民培育人才的使命感，勉励自己要勤奋、认真，努力做好教学和管理工作。
创办人与《成功视窗》
程文质（《成功视窗》主编）
创办人十分重视校园文化建设和校报工作，于2004年建校之初便成立了校刊室，专人负责校报的编办和印发工作，并亲自题写报名“成功视窗”。在校报创办与改革发展的历程中，创办人多次审定栏目设计和主编的工作职责，催促我们不断创新进步。
创办人常说，校报是最重要的校园文化载体，需要及时宣传学院的重要活动，反映广大师生的工作、学习状况，对师生的思想有潜移默化的影响，一定要把它办好。为更好地办好校报，创办人给予了制度保证和经费上的大力支持，《成功视窗》各版面均采用铜版纸彩色印刷，丰富、鲜艳的色彩增强了刊物的表现力和美观性。创办人经常会在视察学校之余阅读每期校报，并给予中肯的意见。近两年来，创办人在百忙之中多次与我交流，还不时来校刊室看望主编等工作人员。在我们看来，他是我们创新的动力，也是坚定的支持者。他的睿智，对传媒的尊重态度，是我们前进的动力。一个尊重现代信息传播并热心于此的老人，定会在信息时代中找到一片属于自己的新天地。
今日应为之事勿待明日
裴晓涛（院办秘书科科长）
在日常工作中，我负责编印每月一期的《校务工作月报》，按时向董事长和创办人报告学院工作动态和发展事宜。记得2014年的一次月末，为迎接省厅的一次重要评估，办公室人员和我一起加班加点，按照评估要求认真准备各种材料，将《校务工作月报》晚向创办人报告了3天，创办人就从台北打来电话，询问相关情况，并指示要及时报送，不能拖延。这件事对我触动很大。创办人对学院工作那么熟悉，还通过《校务工作月报》来了解学院校务工作的运转，足见对学院工作的关心。而我因为未按时完成任务，而深感自责，不断反省自己。创办人一直强调，“今日应为之事勿待明日”“人可以等事，事不能等人”“交给你的工作，你能圆满完成，又快又好，那就是本事；如果拖拖沓沓，很长时间办不成一件事，或者办完之后有很多漏洞，你的才干从哪里表现出来呢？” 从这些教诲中，我深受触动和启发：办公室工作无小事，它是学院工作有序运转的中轴枢纽，一定要弘扬“认真细致、谦虚谨慎、精益求精”的精神和作风，严格按照创办人提出的“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”16字行事准则狠抓落实，就一定能够把工作做好，创造成功的事业，创造完美的人格。“识成功者爱成功，爱成功者兴成功。”
为家乡的教育事业揭开新的篇章
于景茹（信息工程系教师）
弹指间，学院已经走过了11年的风风雨雨，作为升达学院的毕业生，而今又是成功学院的一名教师，在这里我收获了很多，我深深认识到教育事业的伟大与办学的艰辛！想到创办人当年筚路蓝缕、以启山林的身影，我由衷地敬佩。
身为黄河之子，他对故乡有着深厚的感情，每每思及巩义，思及大峪沟，思及海上桥，思及同吃一方水长大的父老乡亲，一颗游子之心便无法平静。离乡多年已成翁的他于1990年终于回到阔别多年的家乡。看到家乡教育资源的匮乏，他深为担忧，誓要造福桑梓。历经了数载栉风沐雨，古老的河南大地上又巍巍立起一座大学。他为家乡的教育事业揭开了新的篇章！
不仅如此，他还是一位睿智的长者。“勤俭朴实，自力更生”“失败反省自己，成功感谢他人”……一句句充满智慧和哲思的话语，无一不是德高长者对我们这些晚辈的谆谆教诲，在他眼中刻苦读书的年轻人正是我们国家的未来！或许，创办人为学院起名“成功”是希望每位师生都能实现自己的人生价值，做一名顶天立地当之无愧的“成功人”！
创办人改变了我的生活
王川（上海普元信息技术有限公司项目经理，2005级校友）
自2005年进入郑州成功财经学院以来，成为创办人的学生已经十年了，我的生活也因之发生了重大改变。
创办人是我的精神导师。母校是创办人集他一生的办学经验所创办。他“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，“勤俭、朴实、自力、更生”的办学作风，“计划创新、执行彻底、考核严谨、赏罚分明”的行事准则一直深深地影响着我，在精神上引导着我如何去面对人生、面对工作、面对生活。
创办人带给我授业恩师。创办人在桃李满天下的同时，也培养了一大批优秀的教育人才。我非常感谢创办人，没有他搭建的平台，就没有教会我知识、技能的恩师。现如今，我已成为一名IT技术专家，就职于国内一流的IT中间件企业。每当我在工作中取得成绩的时候，我都会念起我的恩师和创办人，正是他们孜孜不倦的教诲才有了我的今天。
创办人援助了我的女友。我的女友也是创办人的学生，在毕业后不幸患上了白血病，她本不富裕的家庭实在无力承担巨额的医疗费用。母校和创办人在得到消息后第一时间伸出援手，捐助了11万多元的爱心善款。现如今，女友已经渐渐康复了。
创办人为祖国、为民族、为教育事业的奉献精神，将永远激励着我在祖国IT事业发展的道路上继续前行，继续奉献，为信息服务建设“添砖加瓦”。
用行动践行对教育的“爱”
韩利（大学生通讯社宣传部部长）
温文尔雅，慈眉善目，精神矍铄，这是我每次看到创办人时的切身感受。长居台湾，却每月都会出现在我们的校园中，关心食堂卫生、校区建设、学生发展等，九十高龄的他用行动践行对教育的“爱”，对桑梓教育发展的支持。创办人用自己的“文化衷肠”给我们营造着成才的殿堂。
犹记去年初冬，在望乡亭偶遇创办人，寒风中仍是一身常穿的夹克布裤，对于欣喜求合影握手的同学，他都一一满足请求，并主动询问大家的生活学习现状，嘱咐大家认真学习，立志成才。和蔼的面容带来的是满满的暖意与长者对晚辈的期盼，丝毫看不到社会名流的那份社会俗气，展现的是儒家教书育人的文化素养。也正是这一身夹克布裤让我相信，不是所有成功人士都是西装革履的，我要做的不是同其他人比谁穿得好，而是要努力去赚我穿夹克布裤的资本，去赚坚持美德的资本。
责编：赵 东