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<正>幼儿园小班是幼儿语言发展的关键期,他们无意注意占优势,经常会将无意识倾听时学习到的词语,在一定时候,以自身活动加上想象的成分,用语言表述出来。小班幼儿由于文学作品欣赏较少,经验不够,经常会发生翻来覆去重复讲述的现象。语言是人类重要的交往工具。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿的"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设