教材处理三境界

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对教材处理的探索是语文教学的必经之路,国内外许多专家对此都有独到的见解。笔者通过对语文教材的深入理解和探索,在教材处理方面有了三种境界的思考。 The exploration of teaching materials is the only way to teach Chinese, many experts at home and abroad have unique views on this. Through in-depth understanding and exploration of Chinese teaching materials, the author has three kinds of thinking in the processing of teaching materials.
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