【摘 要】
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数学是研究数量关系和空间形式的科学,所有的数学问题无外乎是数与形的问题。新课标指出:"有效的教学学习活动,不能单纯地依赖描述和记忆。动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要形式。"在小学数学教学中,有关图形的问题一直是学生学习的难点,如果把晦涩的数学知识与图形巧妙地结合起来,利用图形帮助学生分析问题、解决问题,这样就能让学生在愉快的氛围中学习数学知识。
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数学是研究数量关系和空间形式的科学,所有的数学问题无外乎是数与形的问题。新课标指出:"有效的教学学习活动,不能单纯地依赖描述和记忆。动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要形式。"在小学数学教学中,有关图形的问题一直是学生学习的难点,如果把晦涩的数学知识与图形巧妙地结合起来,利用图形帮助学生分析问题、解决问题,这样就能让学生在愉快的氛围中学习数学知识。
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