时政热点介入小学品德课的策略研究

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时政热点介入是提升小学思想品德课程教学质量的关键点。以当前小学品德课教学工作开展情况为基础,结合近年来小学品德课程教学经验,以北师大版品德课教材为例,对时政热点介入小学品德课的策略进行研究,以期可以起到提升小学思想品德课程教学质量的效果。 Intervening in Hot Politics of Current Affairs Is the Key Point to Improve the Teaching Quality of Ideological and Moral Courses in Primary Schools. Based on the present situation of the teaching of moral lessons in primary schools, taking the teaching experience of moral lessons in primary schools in recent years as an example, this paper takes the example of moral lessons of Beijing Normal University as an example to study the strategies of hot topics of politics intervention in elementary moral lessons in the hope of promoting primary schools The Effect of Teaching Quality of Ideological and Moral Courses.
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