浅谈中学历史教学--以清朝为例

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很多学生认为历史是一门枯燥的学科,只是单纯的死记硬背,甚至认为历史老师、学者都是“老学究”。这主要是由于教科书的编排和考试制度的不合理所致,殊不知历史是一门很有趣的学科。特别是中国古代史,在政权的更替中蕴含着深厚的中国文化,如果教师能够结合不同的教学方式,从展示中国文化的视角来进行古代史的教授,相信会让学生对历史这门学科改观,提起兴趣。本文以清朝为主线,来谈谈中学历史教学。 Many students think history is a boring subject, just memorization, and even think that history teachers and scholars are all “old studies.” This is mainly due to the unreasonable arrangement of textbooks and examination system, but it is not known that history is an interesting subject. Especially ancient Chinese history, contains profound Chinese culture in the process of regime change. If teachers can combine different teaching methods and teach ancient history from the perspective of displaying Chinese culture, they believe that they will enable students to change their course of history , Bring interest. In this paper, the main line of the Qing Dynasty, to talk about history teaching in secondary schools.
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