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那一年,文兴宇来河北演出,主办单位宴请这位老艺术家,出席作陪的是市美术家协会主席李册先生。李册走进阳光大酒店的一个小会客厅,一眼就看见《我爱我家》里贾圆圆的爷爷了,便抢上前去,握住了老人家的手说:“老付,你好啊!”文兴宇还没放开李册的手就打起趣来:“你这同志弄错了吧,我还老姓付啊?我现在早就不姓付了,我还姓文,文兴宇,哈,知道了吧?”听他俩这么一说,满屋子的人都乐了,大家还以为他们是老朋友相见呢。
李册拿出自己的名片,毕恭毕敬地递给文兴宇说:“是啊,认识您很高兴,请您多包涵!我叫李册。”文兴宇接过李册的名片,仔细端详了一番说:“啊——知道了,中国美术家协会会员,你的画好啊。”李册说:“那可不敢当,向文老师学习。”文兴宇说:“什么不敢当?《太行秋晓》、《牧童曲》,还有那个是什么来着……啊?画得就是好嘛!”李册一听文兴宇把他的得意之作都说出来了,一下被懵住了,他一点也没料到,对方竟然对他的画作有所了解。文兴宇说:“我是书画爱好者,你是大画家,给我当老师怎么样?”“哪能啊?”李册说:“和您相比,我还是业余水平呢。”“没有的事。认识你,是你同学刘大方介绍的,他还送我一本你新出版的画集。我是天天都欣赏你的画啊。”现在李册才明白过来,原来文兴宇从老同学刘大方那里对他早有了解。而且俨然一个“粉丝”,连他的作品都滥熟于心,这让李册好生感动。
进餐的时间到了,就位时,文兴宇老先生坐上位是理所当然的,因为他既是客人又是长者。李册安排他坐到这个座位上去,他却把椅子往旁边拉了拉,说:“我还是坐这儿吧,正位子让给李老师坐,好吧?”李册把文兴宇拉起来:“那怎么成啊?您是前辈,又是客人,您不坐这个位子,别人谁敢坐呀?”文兴宇说:“什么前辈,我比你也大不了几岁,我们是兄弟。”李册说:“论兄弟您也是老兄啊,坐上位没的说。”文兴宇还是不肯:“你是大学教授,我是小学生跟你学画画的,哪有学生坐正岗儿上让老师陪着的?”
争来争去,为了表现对心仪已久的大画家李册的景仰,也为了表现对同桌人的客气,文兴宇到底也没有坐那个正位子。
席间,文兴宇要照料全桌的人吃好喝好。特别是对李册,总是关照有加,好像他才是这桌陪席的,李册他们反倒成了客人了。
宴席过后,文兴宇对李册说:“李老师啊,今天认识你我就想占便宜,你得给我一幅画。我就要你的《柿柿青白图》,你舍得给吗?”李册笑着说:“那还舍不得?有您惠存拙作我还巴不得呢。”李册告诉文兴宇,说那幅《柿柿青白图》在悉尼奥运会时已被澳大利亚收藏,现在在悉尼美术馆。文兴宇若想要,他只能给他另画一幅这样的画。李册说,一个月之后,他画好了,就给文兴宇送北京去。文兴宇说:“送不行,不用送,我可不能那么大架子。你画好了打个电话,立马来拿。到时候咱们还是在这个地方,还是这帮人儿,大家全到,我请客!”
人们问文兴宇为什么要这么客气,他说他刚出来工作时,老父亲就嘱咐他一句话:“在外边混,待人接物,要把自己放在‘二’的位置。”意思是说,做什么事都要以他人为上、以他人为重。几十年来,文兴宇总是以父亲的话为座右铭,敬业、敬事、敬人,从没把自己摆过“一”的位置。他的上司,他的属下,他的同事,他的亲戚朋友以及所有和他打过交道的人,没有人能说文兴宇半个不字。
“可我没有东西可以送给你啊,总不能让我给你背点儿《我爱我家》里的台词吧?”李册说:“看您老客气的。您已经给我了,就不用再给了。您给我的东西比什么都宝贵,让人永远也受用不完。”“我给你什么了,我怎么不知道?”“就是您刚才说过的,把自己放在‘二’上啊。明白了吧?”
文兴宇在话剧艺术上的成绩,年轻时就很知名;老来的一部喜剧电视片《我爱我家》又让他誉满天下,妇孺皆知。可无论再怎么着,文兴宇对父训都没有忘怀,不论走到哪里,不论做什么事,他都能把自己放在“二”上,正是这种做人理念,让文兴宇的人生走出了一路的精彩。
现实生活中,我们做人处世又何尝不该这样?你抓尖抢上,其结果往往事与愿违。相反,你事事以他人为大,处处把自己放在“二”的位置,人们反倒会更加敬重你,让你坐他们心中“上位”。因为你把别人尊为第一位的同时,也会赢得别人的抬举,你的人格会因此而更具魅力。
李册拿出自己的名片,毕恭毕敬地递给文兴宇说:“是啊,认识您很高兴,请您多包涵!我叫李册。”文兴宇接过李册的名片,仔细端详了一番说:“啊——知道了,中国美术家协会会员,你的画好啊。”李册说:“那可不敢当,向文老师学习。”文兴宇说:“什么不敢当?《太行秋晓》、《牧童曲》,还有那个是什么来着……啊?画得就是好嘛!”李册一听文兴宇把他的得意之作都说出来了,一下被懵住了,他一点也没料到,对方竟然对他的画作有所了解。文兴宇说:“我是书画爱好者,你是大画家,给我当老师怎么样?”“哪能啊?”李册说:“和您相比,我还是业余水平呢。”“没有的事。认识你,是你同学刘大方介绍的,他还送我一本你新出版的画集。我是天天都欣赏你的画啊。”现在李册才明白过来,原来文兴宇从老同学刘大方那里对他早有了解。而且俨然一个“粉丝”,连他的作品都滥熟于心,这让李册好生感动。
进餐的时间到了,就位时,文兴宇老先生坐上位是理所当然的,因为他既是客人又是长者。李册安排他坐到这个座位上去,他却把椅子往旁边拉了拉,说:“我还是坐这儿吧,正位子让给李老师坐,好吧?”李册把文兴宇拉起来:“那怎么成啊?您是前辈,又是客人,您不坐这个位子,别人谁敢坐呀?”文兴宇说:“什么前辈,我比你也大不了几岁,我们是兄弟。”李册说:“论兄弟您也是老兄啊,坐上位没的说。”文兴宇还是不肯:“你是大学教授,我是小学生跟你学画画的,哪有学生坐正岗儿上让老师陪着的?”
争来争去,为了表现对心仪已久的大画家李册的景仰,也为了表现对同桌人的客气,文兴宇到底也没有坐那个正位子。
席间,文兴宇要照料全桌的人吃好喝好。特别是对李册,总是关照有加,好像他才是这桌陪席的,李册他们反倒成了客人了。
宴席过后,文兴宇对李册说:“李老师啊,今天认识你我就想占便宜,你得给我一幅画。我就要你的《柿柿青白图》,你舍得给吗?”李册笑着说:“那还舍不得?有您惠存拙作我还巴不得呢。”李册告诉文兴宇,说那幅《柿柿青白图》在悉尼奥运会时已被澳大利亚收藏,现在在悉尼美术馆。文兴宇若想要,他只能给他另画一幅这样的画。李册说,一个月之后,他画好了,就给文兴宇送北京去。文兴宇说:“送不行,不用送,我可不能那么大架子。你画好了打个电话,立马来拿。到时候咱们还是在这个地方,还是这帮人儿,大家全到,我请客!”
人们问文兴宇为什么要这么客气,他说他刚出来工作时,老父亲就嘱咐他一句话:“在外边混,待人接物,要把自己放在‘二’的位置。”意思是说,做什么事都要以他人为上、以他人为重。几十年来,文兴宇总是以父亲的话为座右铭,敬业、敬事、敬人,从没把自己摆过“一”的位置。他的上司,他的属下,他的同事,他的亲戚朋友以及所有和他打过交道的人,没有人能说文兴宇半个不字。
“可我没有东西可以送给你啊,总不能让我给你背点儿《我爱我家》里的台词吧?”李册说:“看您老客气的。您已经给我了,就不用再给了。您给我的东西比什么都宝贵,让人永远也受用不完。”“我给你什么了,我怎么不知道?”“就是您刚才说过的,把自己放在‘二’上啊。明白了吧?”
文兴宇在话剧艺术上的成绩,年轻时就很知名;老来的一部喜剧电视片《我爱我家》又让他誉满天下,妇孺皆知。可无论再怎么着,文兴宇对父训都没有忘怀,不论走到哪里,不论做什么事,他都能把自己放在“二”上,正是这种做人理念,让文兴宇的人生走出了一路的精彩。
现实生活中,我们做人处世又何尝不该这样?你抓尖抢上,其结果往往事与愿违。相反,你事事以他人为大,处处把自己放在“二”的位置,人们反倒会更加敬重你,让你坐他们心中“上位”。因为你把别人尊为第一位的同时,也会赢得别人的抬举,你的人格会因此而更具魅力。