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在调控中成就精彩课堂——探微小学综合实践课堂教学的调控技巧
在调控中成就精彩课堂——探微小学综合实践课堂教学的调控技巧
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zygqqx
【摘 要】
:
随着新课程改革的深入实施,“生本课堂”“学的课堂”等教学理念相继诞生,教师与学生的关系悄然发生转变。学生被推上课堂的中心位置,成为学习的主体,教师则成为课堂教学的组
【作 者】
:
钱炜
【机 构】
:
江苏江阴市长山中心小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2019年12期
【关键词】
:
综合实践
课堂调控
技巧
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随着新课程改革的深入实施,“生本课堂”“学的课堂”等教学理念相继诞生,教师与学生的关系悄然发生转变。学生被推上课堂的中心位置,成为学习的主体,教师则成为课堂教学的组织者、管理者、促进者,从而促进学生真学,成就精彩课堂。
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