【摘 要】
:
分别采用水蒸气蒸馏、石油醚提取法提取胡椒叶挥发油,气相色谱-质谱联用技术(GC-MS)对2种挥发油中化学成分及其相对含量进行对比分析。结果发现,两种提取方法所得挥发油经GC-
【机 构】
:
海南师范大学热带药用植物化学教育部重点实验室
论文部分内容阅读
分别采用水蒸气蒸馏、石油醚提取法提取胡椒叶挥发油,气相色谱-质谱联用技术(GC-MS)对2种挥发油中化学成分及其相对含量进行对比分析。结果发现,两种提取方法所得挥发油经GC-MS分析共鉴定出28种化学成分,共有成分14种,含量最高的均为环己烷。结论:该研究为胡椒叶挥发油的提取及其进一步开发利用提供依据。
其他文献
对本科毕业论文的定量化评价是研究其质量的重要手段之一。通过分析财务管理专业本科毕业论文存在的问题,构建了财务管理专业本科论文质量评价指标体系,运用层次分析法,确定
反思是促进教师专业化发展的重要途径,更是激发教师教学积极性和创造性的关键因素,对教学质量的提高具有着举足轻重的作用。全日制教育硕士作为未来教师队伍的新生力量,其教
目的探讨应用临床护理路径对青光眼小梁切除术患者实施健康教育的效果。方法将91例需行小梁切除术的青光眼患者随机分为研究组和对照组。对照组采用传统的住院健康宣教,研究
目的探讨针刀松解术配合康复训练治疗肱骨外上髁炎的临床疗效及其作用机制。方法将70例患者随机分为治疗组和对照组,每组各35例。治疗组采用针刀松解术配合康复训练治疗,对照
<正>布卢姆教育目标分类学对于教育者来说都不陌生,它是经典教育目标分类学的基石。事实上,布卢姆教育目标分类学还存在很多问题,比如简化了人类思维的本质及学习的关系,分类
<正>清明,乃天清地明之意。农历书曰:"斗指丁为清明,时万物洁显而清明,盖时当气清景明,万物皆齐,故名也"。此时,太阳到达黄经15度,我国大部分地区日均气温升至12度以上。清明
目的:观察中西医结合治疗慢性肾功能不全的临床疗效。方法:32例慢性肾功能不全患者在西医对症治疗的基础上配合中医辨证论治及灌肠冶疗(大黄10 g,制附子16 g,煅牡蛎30 g,龙骨
随着课程改革的不断推进,核心素养是初中教师较为关注的问题。英语学科核心素养分为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。其中中学生英语文化意识培养存在诸多
核心素养是针对21世纪信息时代对知识需求、复杂问题解决和适应不可预测情境而提出的对人才培养的一种品格与素质要求。反观中国基础教育改革与发展历程,从"双基"到三维目标
内尔·诺丁斯基于其丰富的教学经验和对社会道德教育的思考提出关爱的主题,并鼓励把关爱的主题融入到各个学科教学中。此文将首先简单介绍关爱理论倡导者内尔·诺丁斯