浅谈如何让传统文化进入小学语文课堂

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近年来,传统文化越来越火热,作为我国悠久历史的精华所在,如何让传统文化进入小学语文课堂,是对许多语文教师一种挑战。本文作者立足于自身的教学经验,从“历史名人”“经典诗词”以及“经典故事”三个方面,围绕如何让传统文化进入小学语文课堂进行深入的研究和探讨。
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