中国职业教育学会职业高中委员会2001年教研重点课题第四批结题课题评选获一(《职业技术教育》教研基金奖)二三等奖者名单

来源 :职业技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ycmk07js2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一等奖《新时期职校教学中的备课》叶明凑临海市中等职业技术学校《21世纪新经济下煤炭企业职业技术教育研究》付春兴方伟王翠英李国军孟宪道姜自强平煤集团一矿职教中心《遵循市场经济规律,进行教学质量控制》宁国安杨琼丽孝感职业技术学院《中等专业学校培养目标取向及其? First Prize “Preparatory Course in Vocational School Teaching in the New Period” Ye Mingcui Linhai Secondary Vocational Technical School “Vocational and Technical Education in Coal Enterprises under the New Economy in the 21st Century” Fu Chunxing Fang Wei Wang Cuiying Li Guojun Meng Xiandao Jiang Ziqiang First Coal Mine Vocational Education Center “to follow the laws of the market economy, teaching quality control” Ningguo Anyang Qiongli Xiaogan Vocational and Technical College "secondary vocational school training objectives and orientation?
其他文献
课堂教学是一门很讲究的教育艺术。课堂教学既是教师施展才华传道授业的大舞台,又是学生接受知识增长智慧的大熔炉。然而,有些课堂教学并没有充分利用40分钟的有限时间来合理、
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成
“创新是一个民族进步的灵魂。”从一般意义来讲,创新是每一位学生都具备的心理潜能,培养学生的创新精神是整个教育改革,也是体育课程教育改革的重要目标。我认为培养学生的创新
南京师范大学教授朱小蔓谈教育时说:什么是教育?教育就是过了很多年以后,当学校所教的知识被淡忘了以后剩下的那个东西。就是把知识的学习变成他们生命需要的话,那么学生不仅掌握
优生时时处于鲜花和掌声中,很少经历过磨难与打击,稍经挫折,意志消沉,这样的孩子需要经受磨炼,达到抗挫。  刘小琳是我班学习委员,很听话的一个女孩子,考试成绩常常独占鳌头。  记得那学期刚开学不久,从城里转学来一个和刘小琳同龄的女孩,名叫陈英。经过半学期的学习,举行语文期中测试,陈英考了95分位居第一名,而刘小琳以92分屈居第二。那天,我还是照例拿着试卷在班上公布优生成绩。  第二天上午,陈英走进我
期刊
一、背景介绍“语用教学”即强化语言运用的教学,也就是要关注言语形式,并在阅读教学中强化语言的功能。为此,“语用教学”既要“学习语言表达方法和技巧”也要注重语言文字运用
高血压病是最常见的人类心血管疾病之一,由于其病理损害会导致动脉粥样硬化,从而引起脑卒中、闭塞性心血管疾病(如冠状动脉粥样硬化性心脏病等)及肾功能衰竭等重要生命器官的病损
本文在介绍美国社区学院教育简史的基础上,分析了美国社区学院教育的办学特色———针对性原则。具体表现为:立足社区,服务居民———区域的针对性;灵活多样,相互通达———
学习兴趣和个体需要有着密不可分的关系,从这一角度看,需要是学习兴趣的前提。决定和影响学习兴趣的因素可以概括为三个方面:一是学生对新事物、新知识、新信息产生渴求感;二是学
近年来,多媒体教学方式已经深入到了高中物理教学课堂,特别是在公开课、示范课中,总能见到多媒体教学,就像家里来了客人吃饭,要是没有酒的话,好像显示主人不够热情,总觉得缺点儿啥。