如何利用网络平台进行大学生思想政治教育

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  摘 要:随着科技的发展,互联网技术已经得到普及,网络已经渗透到我们生活、工作和学习的各个领域。来自网络平台的大量新闻、资讯、各类信息等对我们的思想观念产生着潜移默化的影响,网络平台使信息充分共享,人们获取信息更便捷。大量信息的涌入会对大学生的思维方式、价值观念等产生一定的影响,因此大学生的思想政治教育也要紧跟网络时代发展的步伐,有效的利用网络平台优势,寻求利用网络平台进行大学生思想政治教育的创新方法。本文首先肯定了网络平台在大学生思想政治教育中所发挥的明显优势,而后针对如何有效的利用网络这一平台进行大学生思想政治教育提出了具体措施。
  关键词:网络;大学生;思想政治教育;创新教育
  网络给教师与大学生提供了相同的信息及服务平台,使教师充分了解学生普遍关注的社会事实和热点问题,为师生的交流互动创造有利条件,有助于教师及时了解学生的思想观念和价值观念。因此以互联网为媒介,利用网络平台进行大学生思想政治教育已经成为一种现代化的教育方式和手段。网络平台的有效利用,拓宽了大学生思想政治教育工作的空间和渠道,大大提高了大学生思想政治教育工作的效率。
  一、网络平台在大学生思想政治教育工作中发挥的优势
  1.网络平台信息传播速度快、覆盖范围广
  互联网以其广泛的普及性及独特的时效性成为人们生活中获取信息的工具,因其不受空间和时间的限制,所以网络平台可以实现信息共享,且信息传播速度之快、覆盖范围之广至今为止无以取代。传统的大学生思想政治教育工作方法单一,主要通过思想政治教育工作者单纯的宣讲或者小范围内组织一些活动等手段来引导大学生思想政治觉悟的提高,这些方法虽然有效,但是效率不高。而网络平台的应用相较于传统教育方式具有明显的优势,思想教育工作者借助网络平台的力量,不仅在教育形式上有所创新和突破,而且大幅度提高了思想教育工作的效率。大学生不断的通过网络平台获取新知识、新思想,大学生接受新思想渠道的变化给思想政治教育工作者提出了新的挑战,思想教育工作者必须走在学生前头,摸清大学生思想变化的脉博,迎合大学生的心理需求,拓宽教育渠道,利用网络信息传播快、覆盖范围广等优势提高大学生思想政治教育工作的效率。
  2.网络平台独具吸引力和感染力
  网络之所以深受大学生喜爱,是因为其与多媒体技术的结合,形成了独特的吸引力和感染力,立足大学生喜爱的载体,思想政治教育工作者可以将教育教学内容精心策划成富有吸引力和感染力的作品,再通过网络平台得以展示和传播。借助网络平台可以将思想教育内容融合进作品当中,增加作品深度的同时提高作品趣味性,通过网络展现的创新教育表现形式,能够迅速吸引大学生的关注,由此达到对大学生思想政治教育的目地。
  二、利用网络平台进行大学生思想政治教育的措施
  1.提高思想政治教育工作者运用网络平台的能力
  利用网络平台进行的大学生思想政治教育有别于传统的思想政治教育,它是以网络技术为依托而建立的一种全新的教育形式,因此要求思想政治教育工作者不仅要具备全面的教育教学素质,并且还要掌握一定的网络技术。网络的发展给大学生创造了更宽广的教育渠道,同时也给思想教育工作者带来了新的挑战,提高思想政治教育工作者运用网络平台开展教育工作的能力已经成为当务之急。在现代网络化教育环境下,思想政治教育工作的教育对象发生了巨大变化,对思想政治教育工作者的综合素质提出更高要求,要求思想政治教育工作者加强学习创新,提高自身素质。一方面要学习网络知识,有效利用网络平台工具,将网络载体与教育活动相结合并应用到教育实践中去,另一方面要掌握要在实践中大胆改革,在教育方法和教育手段上创新,使思想政治教育更适合新时代教育工作发展的要求。
  2.注重思想教育网站内容的实效性
  通过网络平台建设思想教育网站、论谈、以及利用网络平台策划思想教育活动时应该充分发挥实效性,网络平台是开展大学生思想政治教育工作的新载体,在大学生思想政治教育方面能够发挥绝对的优势,对大学生思想政治教育的作用巨大,因此要合理充分利用使网络发挥实效性。思想政治教育工作者在做教育网站时应该考虑网站内容尽量贴合学生的实际需求,针对学生学习和生活中迫切需要解决的问题,及时建设和更新网站内容、定期组织网络活动以帮助学生解决实际问题。另外,思想教育网站要实现转型,要实现由枯燥的教育型向灵活服务型转变,单纯的教育性宣讲往往会引起学生的厌烦,因此要转变网络教育形式,将教育与服务相结合,在为学生提供服务的基础开展思想教育,在网站栏目、内容的设计上下足功夫,以靈活的表现形式展示丰富的内容,并将思想政治教育内容融入到网站栏目和网络活动中,以增强网络思想政治教育的吸引力,实现思想政治教育网站的实效性。
  3.加强网络管理法规及制度建设,规范网络行为
  任何事物都具有两面性,网络平台在大学生思想政治教育工作中发挥着重要作用,但同时也存在一些网络垃圾信息和不良网站对学生产生思想政治教育产生负面影响,因此在利用网络平台时,要加强网络管理、规范网络行为,屏蔽和防止垃圾信息和不良网站的入侵。一方面,要提高网络技术,从技术上实现对垃圾信息和不良网站的拦截;另一方面,国家相关部门也要尽快实现立法,加强网络管理法规及制度建设,以法律手段约束网络活动的参与者,对发布和传播不良信息的个人或组织追究其法律责任,以此来禁止不良信息传播,净化网络环境。此外,校园网络是大学生进行网络活动的最佳平台,因此要加强校园网的管理,建立校园网管理制度,引导和规范大学生的网络行为。
  三、结语
  网络作为现代化教育的新媒介,能够在现代教育中全面发挥作用,特别是在大学生思想政治教育工作中,给以往枯燥干瘪的传统思想教育模式注入新的内涵,使大学生思想政治教育工作充满新的活力。因此要对网络平台善加利用,积极开拓网络教育渠道、创新网络教育方法,使网络平台在大学生思想政治教育工作中发挥更大的作用。
  参考文献:
  [1]梁捍东.新形势下大学生网络思想政治教育工作方法创新研究[J].河北省社会主义学院学报. 2010(03).
  [2]袁静.大学生网络思想政治教育的实效性研究[J].经济研究导刊. 2010(16).
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