【摘 要】
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<正>在高中教学中,化学平衡为其中的一个难点内容,因而不少学生在掌握平衡知识的过程中易受阻,在此情况下,将情景教学策略运用于高中化学平衡教学中显得至关重要。高中化学平衡知识复杂、抽象,学生对此部分知识不能有效掌握。若将情景教学策略运用于高中化学平衡教学中,则能够利用图片展现以及视频播放等诸多的形式,
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<正>在高中教学中,化学平衡为其中的一个难点内容,因而不少学生在掌握平衡知识的过程中易受阻,在此情况下,将情景教学策略运用于高中化学平衡教学中显得至关重要。高中化学平衡知识复杂、抽象,学生对此部分知识不能有效掌握。若将情景教学策略运用于高中化学平衡教学中,则能够利用图片展现以及视频播放等诸多的形式,
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