论文部分内容阅读
摘 要
解三角形中常见的几种最值问题
【摘 要】
：
摘 要在高考中，解三角形是其中的重点考察部分，也是热点、难点。解题时需要运用各种数学公式进行解答，还要了解三角形的一些平面性质进行辅助，原本解三角形的题型一般比较靠前，所以难度并不大，但是一旦解三角形与不等式结合之后，从学生的掌握能力来看就并不是很好了。本文就是对解三角形中的几种最值问题进行总结和思考。 关键词 解三角形;常见;最值问题 中图分类号：R741.041 文献标识码：A 文章编号：
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
摘 要美术新课程标准要求，在小学低年龄段教学中，“欣赏与评述”学习领域的教学，要求学生通过观赏自然景物和学生感兴趣的美术作品，用简短的话语大胆表达感受。那么，扩大学生的美术知识面，提升美术欣赏的素养，让学生在美术学习中，拥有自己的审美判断能力，并且通过美术学习，判断能力得以提高并表达，就显得尤为重要！ 关键词小学低年级;美术欣赏教学;审美判断能力 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号
摘 要在数学教学中，教师应该有意识地培养学生的数学思考能力。可以通过以下几个方面去努力实现：创设思考氛围，激发思考欲望;引发积极思考，教给思考方法;提供思考空间，培养思考意识;养成思考习惯，提高思考能力，提升数学素养。 关键词数学思考;思考氛围;思考方法;思考空间;思考习惯 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）10-0188-02 《数学课程标准》在
摘要 笔者在本文中，主要是对小学数学课堂教学中小组合作学习的方式进行了全面的分析和研究，对于这种学习方法的重要性和必要性进行了详细的阐述。在文章的最后，对如何实现小学合作学习提出了针对性的策略，希望以此实现我国小学数学课堂综合教学水平的提升，逐步转变学生的被动学习方式。 关键词 小学数学;课堂;小组合作学习;策略 中图分类号：G424.21，D045 文献标识码：A 文章编号：1002-766
摘 要自改革开放以来，国家教育与经济不断地发展，使得多数农村人民外出务工來提高的生活水平。由于农村群体家庭条件的不允许，孩子只能留在家中由亲人监管，从而产生出一种新的教育群体“留守儿童”。小学教师若想培养留守儿童的自主阅读习惯，应有效利用学校的现有资源，创设出良好的学习环境，为学生提供阅读学习的场所，引导学生多读书、会读书、爱读书，使其自主阅读习惯得到发展。基于此，本文探讨如何培养农村小学留守儿童
摘 要幼小衔接就是幼儿园与小学教育衔接，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折期，如果处理得不好，就会对幼儿日后的发展带来不利的影响。其核心是这年龄段幼儿怎样有效地从思维方式、学习习惯、社会技能等方面适应小学生活，顺利实现幼小衔接。 关键词小学教育;重大转折;衔接 中图分类号：G616 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）12-0032-01 近年来，随着教育改革的深
摘 要兴趣是最好的老师。在小学语文教学中，要让学生主动识字，提高识字效率，教师就应加强学生识字兴趣培养。 关键词小学语文;识字教学;兴趣;培养 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）14-0111-01 识字是小学低段语文教学的重要任务，是促进学生快速进入语文知识殿堂的前提条件。但对于小学生来说，低段两年时间要识大量汉字，不仅难度大，而且枯燥，复杂的字
摘要 本文基于初中地理课堂教学运用影视资源进行解析。首先分析出初中地理课堂教学运用影视资源的意义。其次分析出初中地理课堂教学运用影视资源的有效策略，通过课前导入环节运用影视资源、课堂教学过程中运用影视资源、课后复习运用影视资源巩固知识。最后分析出初中地理课堂教学中运用影视资源，有利于学生对地理知识的理解，提高学生的地理学习效率，促进学生的综合能力发展。 关键词 初中地理;地理教学;影视资源 中
摘 要初中语文诗歌教学主要抓住四步：一是诗歌的意象;二是感知意境;三是通过意象、意境理解作者的志与情;四是注重培养学生的朗诵及语言表达能力。 关键词 意象;意境;志与情;语言表达能力 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0087-01 我国是一个诗歌的国度，留下了无数篇灿烂佳作，但因为时代久远，环境变迁，语言的隔阂，现在初中生对于古人的情感总是
摘要 微課是教学和现代信息技术有效融合产物，有效开发和应用微课资源，能够大幅度提升小学语文作文教学整体质量。本文主要围绕小学语文作文教学过程中，如何通过高质量的微课资源开发及应用操作，促进教学整体水平提升展开探讨，以期为促进小学语文教学的发展做出一些贡献。 关键词 小学语文;作文教学;微课资源;开发;教学策略 中图分类号：C963 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）03-