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随着社会的不断进步和发展,中学生对社会的热点问题越来越感兴趣,关心社会热点问题的学生也越来越多。而初中学生思想上幼稚性和与日俱增的成人感并存,使他们对许多社会现象的认识存在片面性,而政治教材的内容往往滞后于客观现实。因此,改进思想政治课的教法,是当前完成思想政治课教学任务的客观需要。
运用“社会教育因素”提高思想政治课效率
【摘 要】
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随着社会的不断进步和发展,中学生对社会的热点问题越来越感兴趣,关心社会热点问题的学生也越来越多。而初中学生思想上幼稚性和与日俱增的成人感并存,使他们对许多社会现象
【机 构】
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汉源县市荣初中
【出 处】
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雅安职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年1期
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