【摘 要】
：
在高中音乐教学过程中,为了加强学生的情感体验,教师应结合新课改提出的要求,改变灌输式的教学方法,运用多种教学手段以及通过多种途径展示多媒体课件、提出问题或者播放不同
论文部分内容阅读
在高中音乐教学过程中,为了加强学生的情感体验,教师应结合新课改提出的要求,改变灌输式的教学方法,运用多种教学手段以及通过多种途径展示多媒体课件、提出问题或者播放不同风格的音乐,并剖析音乐作品的内涵,以使学生深入理解音乐作品的内涵和包含的音乐知识,且学生在完全理解的基础上,快速掌握乐理知识点和音乐作品抒发的情感,促进学生高效学习音乐知识点的同时,加强了其对音乐情感的体验,进而取得较好的教学效果。
其他文献
主要研究了酵母抽提物在土耳其风味香肠中增鲜增味效果,通过与传统鲜味剂味精在鲜味和口感方面进行了比较分析,结果表明：酵母抽提物（LA00、KU012）在鲜味和口感方面优于味精。
美德教育是贯穿人的一生的终生教育。美育,在于欣赏和享受,在于开阔人的视野,充实人的心灵,提高人的素质。艺术美是学校美育教育的主要内容。音乐、美术等每门艺术课都各具特
现代普通高校所设置的医学影像学专业教学内容涉及包括普通X线、CT、MRI、超声、介入放射学等众多理论知识,是介于基础医学和临床医学中间的综合性学科,其特有的学科属性让多
针对鞍形碳纤维复材构件固化变形问题,通过试验的方法获取变形规律,以截面角度为参数,建立了型面各变形参数的变化规律方程,预测构件的固化变形。利用CATIA/CAA二次开发技术,
等义词是研究语词同义关系的重要概念。部分学者认为等义词作为一种特殊的同义词,需要深入探讨其存在性。对等义词的存在持否定态度的一方主张所谓的等义词只是在概念上相同,
文中介绍了葫芦岛港的基本情况,结合国家部分重要港口海铁联运发展共性的瓶颈问题分析,提出了未来发展海铁联运的建议。
小学语文应用课件教学已是常态。常态之下,对其进一步的思考,才能优化应用,最大限度的发挥课件应用于教学的优势,减小负面效应。本文结合自己几教《詹天佑》一课的实践经历,
【目的/意义】消费者知识获取与分享行为直接影响着消费者决策过程,进而影响着市场主体与消费者之间的互动关系。【方法/过程】从互联网技术发展对知识生产与传播方式的影响
“语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,
版画与其他绘画形式相比较,包含了“制作”和“绘画”两种功能,具有重复性、巧合性、间接性的特点。综合版画是近年来发展的一种新型版种,易于从生活中寻找制版材料,在小学阶