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当前,我区扶贫工作进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶段.全国两会之后,从自治区党委十届六次全会,到自治区脱贫攻坚推进会,再到自治区扶贫开发领导小组会议……我区深入贯彻落实习近平总书记关于扎实推进脱贫攻坚的要求,进一步压实责任、明确任务、传导压力,再聚焦、再加力、再出发.
再聚焦再加力再出发
【摘 要】
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当前,我区扶贫工作进入“啃硬骨头、攻坚拔寨”的冲刺阶段.全国两会之后,从自治区党委十届六次全会,到自治区脱贫攻坚推进会,再到自治区扶贫开发领导小组会议……我区深入贯
【出 处】
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实践(党的教育版)
【发表日期】
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2018年6期
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摘 要：《新课程标准》指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物，思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。这就要求教师应精心设计教学，让学生在教学过程中学得轻松，保持积极参与的学习事态，从而获取知识，解决问题。 关
摘 要：学起于思，思源于疑，疑起于奇，学生的思维过程往往是从问题开始，产生困惑，激发求知，积极思考，解决问题，探索新知，继而又从问题结束。 关键词：疑问；学习；知识 疑问是学生自主学习的动机，是学生学习知识的源泉。学生有了了解、想知道的愿望，才能促进他们积极思考问题，积极探索知识，在这个过程中他们不仅会获取知识的乐趣，而且发掘他们内在的潜能，为日后的成长奠定良好的根基。当然，在实际教学中，恰当
摘 要：自主是运用已有的知识经验、思想方法，自己解决，发现新规律，是实行知识的再创造。能否引导学生自主学习，教师要在研究教材和了解学生实际的基础上，提供丰富的感性和理性的材料，引导学生观察、思考、操作，自己发现规律。现笔者结合自己多年的教学实践，就如何培养小学生数学自主学习意识谈一点浅显认识。 关键词：自主学习；意识培养 21世纪是知识经济的时代，是信息化的时代，它对人才规格提出了更高的要求。
摘 要：阅读与写作教学的紧密结合是提高语文教学的重要途径。作为语文教学中至关重要的两个部分，阅读教学与写作教学之间的联系极为密切，阅读教学的内容能够为学生的作文提供良好的素材与思维，以此来促进学生写作水平的提升，而通过提高学生的写作水平，又能够帮助其更好地阅读理解更多的内容。所以，广大语文教师应当综合参考学生的实际情况，将阅读教学与写作教学进行有效的整合，切实促进学生综合能力的提升。 关键词：语
随着社会环境的不断改变,在发展小学德育教育时,不能仅仅依靠传统的教学模式,传统的教学模式已经无法满足现在小学发展的需求,因此,需要根据我国目前的发展形势,对小学的德育
摘 要：由于全球化不断推进，电商国际化人才的培养也成为教育界的重要工作，从电商产业的发展来看，如今市场对电商国家化人才的需求非常迫切，在这种情况下，各院校积极寻找培养高素质电商国际化人才的途径和方法，向社会输送专业人才。本文研究的是电子商务专业国际化人才培养的产教融合机制，并分析了现阶段电商人才培养遭遇的困境和解决方法。 关键词：电子商务；国际化人才；产教融合 一、前言 如今电商产业的发展十
摘 要：阅读是语文学习的基本组成部分，培养学生的阅读能力是小学语文的一项重要的任务。在阅读中培养学生的自学能力，从而达到提高阅读能力的目的。我们可以从激发学生的兴趣这个方面去培养学生的自学能力，包括以疑激趣，以境引趣；以读生趣，让学生反复朗读课文，以读激情，使他们产生浓厚的兴趣去自学课文。 关键词：阅读教学；学生；兴趣；自学能力 阅读教学是小学语文教学的基础环节，语文课程标准指出，“九年义务教
摘 要：让学生在创新的学习体验中掌握语文知识，学会应用语文知识，是提高课堂教学效益的选择，也是培养学生创新能力的表现。文章主要分析了在小学语文课堂教学中实现创新教育的策略。 关键词：小学语文；课堂教学；创新教育；教学实践；策略 随着我国教育事业的快速发展，教学创新度大大提高。在小学语文课堂教学中推行创新教育，立足于课堂需求，努力创新课堂教学方式，培养小学生的听说读写能力，有助于学生综合素质水平
伏羲位居“三皇之首”,既是中国古史中原始渔猎时代的一位英雄,也是中华统一文化的缔造者.有关其传说和文化创造活动在中华统一文化的生发与形成中具有独特的魅力和价值;伏羲