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【摘要】：随着社会经济的飞速发展，新兴事物不断增多，英语语言学的语音和词汇机构也日趋丰富。英语语言学的研究工作已经有非常长的历史。从世界第二次战争之后，英语便成为了国际交流的重要语言，成为了全球化的交流语言，便逐渐形成了一种英语语言学的体系。在殖民时代，英语在全球迅速扩张，使英语语言学得到了进一步的发展与完善。本文便是笔者对英语语言学语音和词汇的变异进行了一些探索，期望可以帮助读者更加深入的了解英语的发展演变，同时也可以对英语的语音和词汇变异有更加深入的认识，以便于广大读者更好的学习英语语言学。
【关键词】：英语语言学;语音;变异;形成;词汇
语言是人类沟通的重要媒介，它并不是不会变化的，会受到社会、经济等因素的影响随之发生变化。英语是目前全球通用的语言，它的发展也经过了几个阶段的变革，有初期的古英语—中古英语—现代英语，已经有长达1500年的历史。尤其是英语的语音和词汇会发展不断的变化，这便凸显出英语的分支变化。透过研究英语语法中语言层次的不断变化，能够使人们更加清晰的了解英语的口语和文字所经由的发展历程。英语语音和词汇的变换并不是随意的，它会由于社会、文化、人的心理等多方面因素的变化而随着变异。
一、英语语言学的发展历程分析
人类对于英语语言的研究起始较早，在欧洲的文艺复兴阶段，由莎士比亚的喜剧语言把英语语言推向热潮，戏剧性语言谋求对语言的精益求精，体现出文学性，当时刮起了一阵莎士比亚语言风，使英语语言进一步发展。当进入17世纪之时，其英语文学中的《失乐园》和《复乐园》又加速了语言学发展的力度。到了19世纪的末期，语言研究者便开始了长时间的探索英语语言学，随着不断的发展，直到第二次世纪大战之后，英语便顺利发展成了国家交流的第一语言。由此便走出了戲剧英语语言，形成了独有的英语语言学知识体系。
二、英语语音的变异历程
世界上没有一成不变的事物，自然英语语言也是。而英语语言的变化主要体现在语音和词汇的变化之中，英语语言的变化有一定的历程，从元音—口语—书面语，经由了三个阶段。语音的变化与周边环境、文化等因素息息相关。上文我们也有提到英语的变化由古英语—中古英语—现代英语发展而成。
1、元音的变异。现代英语开始于15世纪左右，元音的变异则在1400年左右。打个比方，变异后的元音[e]，发音之时舌头的位置开口缩小且提高，元音呈现居中化。2、语音的减少。两个元音的发音规则是前重后輕，但是在英语之中经常会出现一个元音之后附带一个元音的现象，但是后面元音的发音会直接被去掉不发音，便形成了双元音单音化。这便会形成了在一定的语境下双元音或者三元音的发声之间成了单元音。3、语音增加。在语音发音之中，单词之中会出现加入元音和复印的现象，这样的形式就是增音。4、声音位置的更换。这便是两个连续发声位置被调换。
三、英语词汇的变异历程
语言是人类沟通的媒介，必须跟随社会的发展而不断变化，这样才可以适应社会发展和人类的需求。词汇的变异也是各种各样的，其中社会经济、文化、环境、习俗等都会对词汇的变异产生影响。语言的变化多有词汇的变化引导。
1、英语词汇中词义的变化
英语语言的发展经过了漫长的历史，自然其中一些词汇的词义已经发生了一些变化。比如lady原来仅指“女主人”，后来词义渐渐扩大，可指贵族太太，有教养的妇女，现还可使用于女售货员（sales lady），清洁女（ cleaning lady），女厕所（ladies room）等; species原来是“类”的意思，现在多指“种”，此词语逐渐缩小;英语词语的词义扬升。如minister原意是“仆人”，现主要译为“部长，大臣”，词义朝褒义方向发展的过程;词义的贬降，如knave的演变过程为：“男孩—>仆人—>社会地位低下的人—>无赖”，说明词义朝贬义方向发展的过程;如看到at the foot of the page时，人们不再把“页底”比做“脚”了。一词多义是英文的特点之一，例如play可以是“戏剧”（recite at the play）的意思，也可以是“演奏”的意思（pLay at the recital）。在这种情况下，语境或上下文成了确定词义的唯一因素。
2、形成新词
英语语言要与时俱进的去表达新出现的事物、思想和网络名词。近些年，出现了许多的英语新词汇，便形成了新词。同时还有口语中常用到的词汇，也逐渐出现了书面表达的词语。比如，rainbow。还会有一些是通过英语的首写字母缩略成的新单词，比如，NBA全称NATIONAL BASKETBALL ASSOCIATION（国家篮球协会）SRQRSenatus Populusque Romanus （The Senate and the Roman People， 意思是"为元老院院和罗马人民而战"）。
【总结】
综上所述，英语作为全球重要的沟通媒介，需要根据社会各方面的发展和因素进行改变，这样才可以适应全球的沟通与发展。目前英语语言体系已经逐渐完善起来，也是适应了当今社会和经济的迅速发展。
参考文献：
[1] 惠钦源. 英语语言学研究的多维视角[J]. 黑龙江教育学院学报 2015年09期
[2] 李超. 论英语语言学语音和词汇的变化[J]. 海外英语 2015年15期
[3] 陈若静. 英语学习者综合运用语言能力的提升研究——评《新编简明英语语言学概论》[J]. 教育理论与实践 2015年27期
【关键词】：英语语言学;语音;变异;形成;词汇
语言是人类沟通的重要媒介，它并不是不会变化的，会受到社会、经济等因素的影响随之发生变化。英语是目前全球通用的语言，它的发展也经过了几个阶段的变革，有初期的古英语—中古英语—现代英语，已经有长达1500年的历史。尤其是英语的语音和词汇会发展不断的变化，这便凸显出英语的分支变化。透过研究英语语法中语言层次的不断变化，能够使人们更加清晰的了解英语的口语和文字所经由的发展历程。英语语音和词汇的变换并不是随意的，它会由于社会、文化、人的心理等多方面因素的变化而随着变异。
一、英语语言学的发展历程分析
人类对于英语语言的研究起始较早，在欧洲的文艺复兴阶段，由莎士比亚的喜剧语言把英语语言推向热潮，戏剧性语言谋求对语言的精益求精，体现出文学性，当时刮起了一阵莎士比亚语言风，使英语语言进一步发展。当进入17世纪之时，其英语文学中的《失乐园》和《复乐园》又加速了语言学发展的力度。到了19世纪的末期，语言研究者便开始了长时间的探索英语语言学，随着不断的发展，直到第二次世纪大战之后，英语便顺利发展成了国家交流的第一语言。由此便走出了戲剧英语语言，形成了独有的英语语言学知识体系。
二、英语语音的变异历程
世界上没有一成不变的事物，自然英语语言也是。而英语语言的变化主要体现在语音和词汇的变化之中，英语语言的变化有一定的历程，从元音—口语—书面语，经由了三个阶段。语音的变化与周边环境、文化等因素息息相关。上文我们也有提到英语的变化由古英语—中古英语—现代英语发展而成。
1、元音的变异。现代英语开始于15世纪左右，元音的变异则在1400年左右。打个比方，变异后的元音[e]，发音之时舌头的位置开口缩小且提高，元音呈现居中化。2、语音的减少。两个元音的发音规则是前重后輕，但是在英语之中经常会出现一个元音之后附带一个元音的现象，但是后面元音的发音会直接被去掉不发音，便形成了双元音单音化。这便会形成了在一定的语境下双元音或者三元音的发声之间成了单元音。3、语音增加。在语音发音之中，单词之中会出现加入元音和复印的现象，这样的形式就是增音。4、声音位置的更换。这便是两个连续发声位置被调换。
三、英语词汇的变异历程
语言是人类沟通的媒介，必须跟随社会的发展而不断变化，这样才可以适应社会发展和人类的需求。词汇的变异也是各种各样的，其中社会经济、文化、环境、习俗等都会对词汇的变异产生影响。语言的变化多有词汇的变化引导。
1、英语词汇中词义的变化
英语语言的发展经过了漫长的历史，自然其中一些词汇的词义已经发生了一些变化。比如lady原来仅指“女主人”，后来词义渐渐扩大，可指贵族太太，有教养的妇女，现还可使用于女售货员（sales lady），清洁女（ cleaning lady），女厕所（ladies room）等; species原来是“类”的意思，现在多指“种”，此词语逐渐缩小;英语词语的词义扬升。如minister原意是“仆人”，现主要译为“部长，大臣”，词义朝褒义方向发展的过程;词义的贬降，如knave的演变过程为：“男孩—>仆人—>社会地位低下的人—>无赖”，说明词义朝贬义方向发展的过程;如看到at the foot of the page时，人们不再把“页底”比做“脚”了。一词多义是英文的特点之一，例如play可以是“戏剧”（recite at the play）的意思，也可以是“演奏”的意思（pLay at the recital）。在这种情况下，语境或上下文成了确定词义的唯一因素。
2、形成新词
英语语言要与时俱进的去表达新出现的事物、思想和网络名词。近些年，出现了许多的英语新词汇，便形成了新词。同时还有口语中常用到的词汇，也逐渐出现了书面表达的词语。比如，rainbow。还会有一些是通过英语的首写字母缩略成的新单词，比如，NBA全称NATIONAL BASKETBALL ASSOCIATION（国家篮球协会）SRQRSenatus Populusque Romanus （The Senate and the Roman People， 意思是"为元老院院和罗马人民而战"）。
【总结】
综上所述，英语作为全球重要的沟通媒介，需要根据社会各方面的发展和因素进行改变，这样才可以适应全球的沟通与发展。目前英语语言体系已经逐渐完善起来，也是适应了当今社会和经济的迅速发展。
参考文献：
[1] 惠钦源. 英语语言学研究的多维视角[J]. 黑龙江教育学院学报 2015年09期
[2] 李超. 论英语语言学语音和词汇的变化[J]. 海外英语 2015年15期
[3] 陈若静. 英语学习者综合运用语言能力的提升研究——评《新编简明英语语言学概论》[J]. 教育理论与实践 2015年27期