折竹

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  古文阅读
  父欲令诸①子合群。乃②拣取小竹多枝,如③其子之数,坚束④而令折之。诸子悉力⑤莫折。父乃去束,人授⑥其一,试之皆折。父曰:“尔能同心合群,如竹之就束,又焉能折?若⑦各自离心⑧,则人人孤立,人之折尔易耳。”
  注解
  ①诸:众,许多。
  ②乃:于是,就。
  ③如:依照。
  ④坚束:紧紧捆在一起。
  ⑤悉力:全部的力量。
  ⑥授:给。
  ⑦若:如果。
  ⑧离心:跟集体或领导不是一条心。
  我来译
  父亲想让他的孩子们团结一心。于是捡来很多小竹子,按照他的孩子们的数量,把竹子紧紧捆在一起,让孩子去折这捆竹子。孩子们用尽全部的力量也没法折断它。父亲去掉竹子外面的绳子,给每个人一枝竹子,孩子们尝试折,都折断了。父亲说:“你们如果能同心协力,就像这竹子一样紧紧绑在一起,又怎么能被人折断呢?要是彼此不能同心协力,就会人人都被孤立,别人要‘折断’你们也就很容易了。”
  我来讨论
  图图:我借助译文明白了,这篇小古文其实就在告诉我们:团结就是力量!
  琪姐姐:读懂其中的道理,图图很了不起呢!学习古文我们要讲方法,首先,拿到一篇小古文,我们先读古文,扫清生字词。之后结合注释,了解古文大意。最后看注释,看看和你之前理解的是否一致。多多,不要怕难哦!
  多多:嗯,我明白了。琪姐姐,文中有两个“如”字,“如其子之数”这第一个“如”,看注释我能明白,是“依照”的意思,可“如竹之就束”的“如”是什么意思呢?
  琪姐姐:我們来联系上下文理解这个“如”是什么意思!首先我们知道这是父亲教育孩子的话,“尔能同心合群,如竹之就束”,以刚刚折竹的小活动,引出团结就是力量的道理,所以是把人比作竹子,“你们如果能同心协力,就像这竹子一样紧紧绑在一起”,这里的“如”,就是“如同、像”的意思。
  多多:哦,原来可以联系上下文推断出来呀!我自己独立思考一会儿,也能想出来的!
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