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《生物统计学》是药学专业课程之一,是一门理论性和实践性较强的课程,涉及的内容多、公式多、概念多,难教、难学、难记。因此,把握好课堂教学是提高该课程教学质量的保障。现就我们在《生物统计学》教学过程中的经验和体会,从几个方面谈谈提高课堂教学效果的做法。
提高《生物统计学》的课堂教学效果
【摘 要】
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《生物统计学》是药学专业课程之一,是一门理论性和实践性较强的课程,涉及的内容多、公式多、概念多,难教、难学、难记。因此,把握好课堂教学是提高该课程教学质量的保障。现
【机 构】
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中国药科大学,中国药科大学
【出 处】
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药学教育
【发表日期】
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1998年3期
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