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随着时代的发展,教育也在实行新的改革,初中数学课堂不再只是教授数学知识,还引入了德育教学。这不仅仅增强了数学课的趣味性,激发了学生对数学的学习兴趣,还很好地提升了学生的德育素质,使学生得到全面的发展,这对于我国教育的改进具有十分重要的意义。
初中数学课堂教学中德育教学的实践策略探讨
【摘 要】
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随着时代的发展,教育也在实行新的改革,初中数学课堂不再只是教授数学知识,还引入了德育教学。这不仅仅增强了数学课的趣味性,激发了学生对数学的学习兴趣,还很好地提升了学
【机 构】
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甘肃省通渭县思源实验学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2019年07期
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