【摘 要】
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<正>学生的写作水平是学生语文知识应用能力的具体表现形式之一。目前,我国多数学生的写作才能偏低,且普遍存在着与实际生活脱节的现象。为了进一步提高学生的写作才能,并充
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<正>学生的写作水平是学生语文知识应用能力的具体表现形式之一。目前,我国多数学生的写作才能偏低,且普遍存在着与实际生活脱节的现象。为了进一步提高学生的写作才能,并充分将写作与学生的实际生活相互结合,本文将首先对综合实践活动的概念、特点及在小学作文教学中的作用进行阐述,之后对小学作文教学的现状进行分析,同时提出将综合实践活动渗透于作文教学中的策略,最终做出总结。一、综合实践活动的概述综合实践活动是在新课改指导下,将单科教育课程与其他教学模式、手段及活动相结合而转变成综合性教育课程,是一类新兴教学方式。这种教学活动具有实践性、综合性、应用性等特点。
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