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学生思维能力的培养，主渠道是课堂教学，要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，让学生愉快思考，主动探索，大胆创新。教师应巧设问题，善设疑点，给学生创造一个自由发挥的天地，提供积极参与的思维空间。
英语教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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学生思维能力的培养，主渠道是课堂教学，要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，让学生愉快思考，主动探索，大胆创新。教师应巧设问题，善设疑点，给学生创造一个自由发挥的
【机 构】
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河北省石家庄市高新区北郄马小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年8期
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