构建基于核心素养的小学信息技术教学新模式

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信息技术是小学的重要课程之一,对学生的全面成长有着重要作用.教学中要注重学生核心素养的提升,教师要把握好自己的学科本位.随着时代的发展,信息技术学科在提升学生综合素养方面的作用日益突出.这是时代发展的必然,也是学生发展的需要.义务教育阶段信息技术课程纲要就指出:信息技术课程是一门以培养学生的信息素养为主要目标、以综合实践活动的一个学习领域作为课程形态的必修课程,旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的信息技术基础知识和基本技能,形成在日常生活与学习中应用信息技术解决问题的基本态度与基本能力,形成与信息社会相适应的良好行为习惯,为培养能够适应信息社会发展挑战的创造性人才打下基础.基于此,笔者以核心素养为落脚点,探析了小学信息技术教学新模式.
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