人教版初中英语教材阅读部分的选材分析——以2013年版八年级下册为例

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经过几次的课程改革,我国英语教材的编写已经达到了一定水平,但仍然存在需要提升的地方.本文从题材涵盖面、体裁多样性等方面对人教版初中英语八年级下册阅读部分进行分析,以期对教材的使用者提出建议.
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