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句子处于字词和段篇之间,是语言表达的基本单位,也是写话、习作的基础。低年级的写话教学策略有:写画结合,激发学生写话兴趣;分步教学,落实训练重点,进行写话指导;借助激励评价,提高学生写话能力。
小学低年级写话教学的策略
【摘 要】
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句子处于字词和段篇之间,是语言表达的基本单位,也是写话、习作的基础。低年级的写话教学策略有:写画结合,激发学生写话兴趣;分步教学,落实训练重点,进行写话指导;借助激励评
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
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