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摘 要：随着社会的发展，信息技术日新月异，互联网时代已经到来。“互联网+”时代给高校信息系统建设提出了更高的要求。其中移动互联网、大数据、物联网以及云计算等技术已成为建设现代高校实验室信息系统的重要手段，通过用这些技术来加强对信息系统的建设，可以使得高校实验室能够发挥更大的作用，更好的实现人才的培养和技术的研发。同时，要将SO17025国际标准引入到高校实验室信息系统建设中去，使得实验室信息系统在更加规范的同时，也更能实现质量以及效率的保证，而且也能够更好的与国际实验室接轨，使得高校实验室能够参与到更多的国际合作中去。本文将对“互联网+”时代高校实验室信息系统建设进行一定的分析。希望能为高校实验室信息系统的更好的建设发挥一定积极的作用。
关键词：“互联网+”;高校;实验室;信息系统
高校实验室主要适用于教学实验以及来进行专业人才的培养，同时其还肩负着进行专业技术开发以及学术交流的作用，并且其相关研究成果也会为社会的发展提供一定科技上的帮助[1]。而现如今，随着信息时代的到来，互联网在高校实验室中扮演着越来越重要的角色，而且随着云计算、大数据、移动互联网、物联网等各种新技术的出现，这也给高校实验室信息系统的建设带来了新的发展方向，使得高校实验室能够进行更加信息化、智能化的研究工作，能够在很大程度上提高实验室的工作效率，为实验室实现更好的发展提供可能。“互联网+”时代在实验室管理信息系统上的体现，就是使得实验室能够在各种新技术的基础上，实现对实验用具采购、设备维护以及使用等各方面的管理，而且还要充分利用移动互联网，让工作人员可以在移动设备上实现对实验室的管理，实现管理的方便和快捷，使得其可以更有效率的完成管理工作。
一、实验室信息系统建设的要求
互联网技术的发展，使得我国各行各业都产生了突破性的创新，为社会发展起到了强大的推动作用。“互联网+”主要是指通过各种网络平台以及信息技术来将各行业内的信息进行一定的整合，由此产生了一种新型的发展模式，进而推动各行各业的健康发展。
其中移动互联网、云计算、大数据、物联网等技术都对实验室能力的提高发挥了重要的作用，其中移动互联网可以使得实验室的相关信息够实现共享，使得信息的获取更加的方便，而且学生、教师以及工作人员都可以更加及时的来进行相关信息的交流，使得实验室进行技术交流的作用能够充分的发挥。云存储技术则为实验室提供了海量的存储空间，而且可以有效的避免病毒入侵、数据丢失等问题的发生，让相关数据的存储更加安全，为实验室信息系统提供了可靠的存储空间[2]。而云计算技术使得高校实验室信息系统能够同时接受更多人次的访问，进而可以使得其能够更好的完成资源共享，并且提高了实验室信息系统的工作效率。而到信息系统在不断的工作中产生大量复杂的数据时，大数据技术就可以对这些数据进行一定的分类以及分析，来找到其中的价值并进行一定的预测，而工作人员可以通过其所提供的趋势预测来更好的进行管理工作，对潜在的风险能够进行一定的避免。而物聯网技术将网络与各种实验室设备进行有效的连接，使得信息系统的用户可以通过网络来进行相关设备的控制，使得实验过程更加智能，而有效提高了实验室的工作效率。
二、系统建设标准规范化
要想使得实验室信息系统的建设更加标准化，那么就要依照相关机构所制定的标准来开展针对实验室信息系统的一系列的建设工作，而这其中标准的选择是进行相关建设的基础。在实验室建设的标准上，教育部为高校实验室建设提供了一系列的规范以及建议，这些都可以成为实验室信息系统建设的依据。而同时国际上也有ISO17025等国际标准，为实验室信息系统的建设提供了一个更高的标准。而为了使高校实验室能够进行更加专业化的研究，进而为社会发展提供科技支撑，所以在实验室信息系统的建设上要更加规范，所以在进行实验室信息系统建设时要按照ISO17025国际标准进行规范化的建设。
三、系统建设的原则
根据以往的高校信息系统建设的经验，进行高校信息系统开发时，要遵循以下原则。第一，全面而系统原则。这要求在进行系统设计时要对实验室中的方方面面，进行全面的考虑，包括学生、老师、各种设备以及实验项目等各种因素进行一定的综合，并且要保证其彼此之间能够相互影响、相互作用。第二，过程管理、闭环管理原则。管理系统的开发需要实现用户能够对相关实验因素进行有效的控制，让各部分能够共同协作，并且完成相关指令的实施。而闭环管理则要求过程控制要有始有终，是对过程管理的更进一步的要求。第三，规范原则。规范需要用在建设过程中的各个方面，比如工作人员的行为、相关数据的记录及工作流程等。如果没有对相关工作制定一定的规范，那么，在系统运行时就会产生大量冗杂的信息，而且会很大程度上降低系统的效率，所以在进行系统建设时，必须要遵守规范原则，比如在进行设备采购时，其流程应该从申请人开始再回到申请人，使得其成为一个闭环管理，这样可以使信息记录更加明确，而且在这个过程中，信息系统都会予以一定的提醒，使得流程更加高效。第四，人性化管理原则。在人员管理方面，也要对其进行细致的划分，要将相关人员账单、人力资源的管理等不同内容进行分门别类，同时信息系统设计要具有实用性，并且其相关功能要具有一定的简易性，满足大部分用户的需求，
总结：“互联网+”时代的到来，为实验室信息系统更好的建设提供了强大的技术支持，使得实验室能够在设备使用、设备维护以及相关采购活动等一系列的管理过程中实现高效化、智能化，而且也让实验的进行过程中能够更好的实现资源的共享，使得师生之间可以更及时的进行相关技术内容的讨论，为实验室作用的充分发挥起到了重要的作用[3]。而且高校实验室如果遵循ISO17025国际标准进行信息系统的建设，就会使得高校的研究活动能够更容易的参与到国际的研究活动中去，并且其研究成果也更能得到国际的承认，进而可以使得高校实验室在行业中产生更高的地位，进而逐步提高高校的知名度。
参考文献：
[1]孙晓磊，冯涛，李朋，李亚娟，张金芳.高校信息系统数据共享技术的研究与分析[J].河北水利电力学院学报，2020，30（01）：50-53.
[2]李云霄.试论互联网下高校后勤管理信息化发展方式[J].商讯，2020（04）：150-151.
[3]宋志.高校信息系统安全等级保护建设实践[J].镇江高专学报，2019，32（02）：44-47.
关键词：“互联网+”;高校;实验室;信息系统
高校实验室主要适用于教学实验以及来进行专业人才的培养，同时其还肩负着进行专业技术开发以及学术交流的作用，并且其相关研究成果也会为社会的发展提供一定科技上的帮助[1]。而现如今，随着信息时代的到来，互联网在高校实验室中扮演着越来越重要的角色，而且随着云计算、大数据、移动互联网、物联网等各种新技术的出现，这也给高校实验室信息系统的建设带来了新的发展方向，使得高校实验室能够进行更加信息化、智能化的研究工作，能够在很大程度上提高实验室的工作效率，为实验室实现更好的发展提供可能。“互联网+”时代在实验室管理信息系统上的体现，就是使得实验室能够在各种新技术的基础上，实现对实验用具采购、设备维护以及使用等各方面的管理，而且还要充分利用移动互联网，让工作人员可以在移动设备上实现对实验室的管理，实现管理的方便和快捷，使得其可以更有效率的完成管理工作。
一、实验室信息系统建设的要求
互联网技术的发展，使得我国各行各业都产生了突破性的创新，为社会发展起到了强大的推动作用。“互联网+”主要是指通过各种网络平台以及信息技术来将各行业内的信息进行一定的整合，由此产生了一种新型的发展模式，进而推动各行各业的健康发展。
其中移动互联网、云计算、大数据、物联网等技术都对实验室能力的提高发挥了重要的作用，其中移动互联网可以使得实验室的相关信息够实现共享，使得信息的获取更加的方便，而且学生、教师以及工作人员都可以更加及时的来进行相关信息的交流，使得实验室进行技术交流的作用能够充分的发挥。云存储技术则为实验室提供了海量的存储空间，而且可以有效的避免病毒入侵、数据丢失等问题的发生，让相关数据的存储更加安全，为实验室信息系统提供了可靠的存储空间[2]。而云计算技术使得高校实验室信息系统能够同时接受更多人次的访问，进而可以使得其能够更好的完成资源共享，并且提高了实验室信息系统的工作效率。而到信息系统在不断的工作中产生大量复杂的数据时，大数据技术就可以对这些数据进行一定的分类以及分析，来找到其中的价值并进行一定的预测，而工作人员可以通过其所提供的趋势预测来更好的进行管理工作，对潜在的风险能够进行一定的避免。而物聯网技术将网络与各种实验室设备进行有效的连接，使得信息系统的用户可以通过网络来进行相关设备的控制，使得实验过程更加智能，而有效提高了实验室的工作效率。
二、系统建设标准规范化
要想使得实验室信息系统的建设更加标准化，那么就要依照相关机构所制定的标准来开展针对实验室信息系统的一系列的建设工作，而这其中标准的选择是进行相关建设的基础。在实验室建设的标准上，教育部为高校实验室建设提供了一系列的规范以及建议，这些都可以成为实验室信息系统建设的依据。而同时国际上也有ISO17025等国际标准，为实验室信息系统的建设提供了一个更高的标准。而为了使高校实验室能够进行更加专业化的研究，进而为社会发展提供科技支撑，所以在实验室信息系统的建设上要更加规范，所以在进行实验室信息系统建设时要按照ISO17025国际标准进行规范化的建设。
三、系统建设的原则
根据以往的高校信息系统建设的经验，进行高校信息系统开发时，要遵循以下原则。第一，全面而系统原则。这要求在进行系统设计时要对实验室中的方方面面，进行全面的考虑，包括学生、老师、各种设备以及实验项目等各种因素进行一定的综合，并且要保证其彼此之间能够相互影响、相互作用。第二，过程管理、闭环管理原则。管理系统的开发需要实现用户能够对相关实验因素进行有效的控制，让各部分能够共同协作，并且完成相关指令的实施。而闭环管理则要求过程控制要有始有终，是对过程管理的更进一步的要求。第三，规范原则。规范需要用在建设过程中的各个方面，比如工作人员的行为、相关数据的记录及工作流程等。如果没有对相关工作制定一定的规范，那么，在系统运行时就会产生大量冗杂的信息，而且会很大程度上降低系统的效率，所以在进行系统建设时，必须要遵守规范原则，比如在进行设备采购时，其流程应该从申请人开始再回到申请人，使得其成为一个闭环管理，这样可以使信息记录更加明确，而且在这个过程中，信息系统都会予以一定的提醒，使得流程更加高效。第四，人性化管理原则。在人员管理方面，也要对其进行细致的划分，要将相关人员账单、人力资源的管理等不同内容进行分门别类，同时信息系统设计要具有实用性，并且其相关功能要具有一定的简易性，满足大部分用户的需求，
总结：“互联网+”时代的到来，为实验室信息系统更好的建设提供了强大的技术支持，使得实验室能够在设备使用、设备维护以及相关采购活动等一系列的管理过程中实现高效化、智能化，而且也让实验的进行过程中能够更好的实现资源的共享，使得师生之间可以更及时的进行相关技术内容的讨论，为实验室作用的充分发挥起到了重要的作用[3]。而且高校实验室如果遵循ISO17025国际标准进行信息系统的建设，就会使得高校的研究活动能够更容易的参与到国际的研究活动中去，并且其研究成果也更能得到国际的承认，进而可以使得高校实验室在行业中产生更高的地位，进而逐步提高高校的知名度。
参考文献：
[1]孙晓磊，冯涛，李朋，李亚娟，张金芳.高校信息系统数据共享技术的研究与分析[J].河北水利电力学院学报，2020，30（01）：50-53.
[2]李云霄.试论互联网下高校后勤管理信息化发展方式[J].商讯，2020（04）：150-151.
[3]宋志.高校信息系统安全等级保护建设实践[J].镇江高专学报，2019，32（02）：44-47.