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摘要：新媒体的快速发展给民办高校的价值观教育带来了新的机遇与挑战。在新媒体环境下，民办高校学生的信仰出现动摇，如何利用新媒体重新塑造和坚定学生的信仰，是民办高校思想政治教育工作面临的一个新问题。
关键词：新媒体；网络；民办高校；信仰
一、新媒体环境下民办高校学生信仰塑造工作遭遇的困境
在新媒体环境下，民办高校既要认识到新媒体发展的态势与特点，也要对自身的工作有清晰的分析，这样才能够在面对新媒体冲击时，沉着应战，百战不殆。
1.校园媒体管理存在壁垒，资源配置不合理
民辦高校在融入新媒体这方面明显滞后，与公立高校相比，民办高校在媒体资源整合、实现信息共享方面也处于劣势，新媒体发展并不活跃。民办高校的校报、广播、电视以及网站等媒体往往由不同的部门来分管，如报纸大都由宣传部来管理，而网站是由校长办公室主管，这就造成了各个媒体管理部门之间存在壁垒，难以实现信息上的有效沟通。由于对学生信仰塑造工作和新闻宣传的不重视，一些民办高校负责价值观宣传的部门下面并没有成立一支能够具体实施宣传工作的学生队伍，如很多高校并没有校报记者团这样的社团，这也使得民办高校的宣传部门缺少人力支持，没有一支稳定的、具有专业素质的宣传队伍，很难开展具体的宣传工作，这自然不利于民办高校大学生信仰的塑造。
2.主动性不强，缺乏策划
民办高校的学生信仰塑造工作的开展往往是借助各类活动载体，如各类思想学习会议、价值观活动等等，这些活动虽然对学生的信仰塑造起到一定的引导作用，但整体来说，由于民办高校缺乏宣传策划，加之主动性不强，学生很难对这类活动产生兴趣，因而它对学生信仰塑造所产生的影响微乎其微。在新媒体环境中，民办高校的学生信仰塑造工作需要适应时代发展的要求，与时俱进，积极利用新媒体的优势，结合学校学生信仰的实际状况来进行策划宣传，引导校园舆论走向，推动大学生正确价值观信仰的确立。民办高校在进行大学生信仰宣传时，要以鲜活的事实为内容，宣传报道应该选择独特新鲜的视角，充分体现出民办高校的特色与活力，这也是民办高校学生信仰塑造工作开展主动性的表现，能够形成一个权威和正确的舆论氛围，对学生信仰的塑造起到引导作用。
3.宣传内容空泛，缺乏亲和力
民办高校在进行学生信仰宣传时，往往有浓厚的政治色彩，这也导致它在宣传过程中，大都采取宣传横幅、各类海报喷画、宣传口号以及各种会议活动等方式来进行学生信仰塑造，这些宣传内容大都停留于理论层面，且十分枯燥乏味，缺乏鲜活实质性的内容，亲和力弱，难以感染学生，也不能给激发学生学习的兴趣。这些范围窄、思想性不高、层次较浅的信仰宣传让师生觉得十分乏味，甚至产生反感情绪。以2016年建党95周年为例，大多数民办高校为了进一步加强大学生对党的信仰，都举办了很多宣传活动，但活动内容和形式千篇一律，毫无新意。民办高校师生在校园媒体中看到或听到相关信息，也对此漠不关心，难以感同身受，因此这类宣传对大学生的信仰塑造作用有限。
二、民办高校学生信仰工作的创新发展
民办高校在进行信仰宣传教育时，应该以积极的态度来面对挑战，利用新媒体这一平台进行信仰教育与宣传，为社会主义建设培养可靠的接班人。
1.整合资源，积极融入新媒体
民办高校信仰教育工作要想能够取得进展，必须对现有媒体资源进行整合，优化配置。具体来说可以从以下三个方面着手：一是建立统一的主管部门来统筹校园媒体资源，如成立校园新闻中心或宣传部来总管校报、广播、电视台、网站等校园媒体，统一调度、协调各个校园媒体；二是要根据校园媒体的不同特点来统筹新闻报道的采写，如可以利用校园网络第一时间传递新信息，而校报可以对新闻事件进行深度采写，电视则可以立体报道事件的来龙去脉，这种配合式的采访报道，避免了校园信息宣传的同质化；三是民办高校在信仰塑造工作中，要积极促进新媒体与传统媒体的融合，除了要在宣传时间与内容上实现新媒体与传统媒体的配合，高校还应该积极利用新媒体开拓新的信仰宣传平台，推进校报网络化，从而扩大高校信仰宣传的影响力，进一步对学生的信仰塑造发挥作用。
2.要加强宣传策划，提升信仰教育主动权
在民办高校大学生信仰教育中，学校需要从系统的角度来对信仰教育工作的开展做出规划，加大信仰宣传的力度。在宣传策划上应该尽早计划，结合学校的情况进行精心策划，这样才能够把握大学生信仰教育的主动权。如青岛黄海学院持续10年进行的“雷锋精神进课堂”活动，引起社会媒体的关注，通过报道也展示了该校的育人特色，在社会上引发讨论，这是校园新闻主动策划的一个优秀范例，值得民办高校宣传工作者学习，将其运用到大学生信仰塑造工作中。
3.民办高校信仰宣传需要改进文风，做出喜闻乐见的宣传报道
中央五部门曾联合发出“走基础，转作风，改文风”的号召，希望改变以往新闻宣传中假大空、套话、官话多的现象，让新闻报道更加清新、鲜活、务实。民办高校的学生信仰宣传工作也应如此，要改变以往的宣传方式，积极利用新媒体创新报道形式与体裁，信仰宣传报道一方面需要立意高远，但另一方面语言要生动、图片要具有冲击力、文风要清新，这样才能够提高宣传的可接受性和可读性，拉近宣传者与大学生之间的距离，让大学生乐于接收有关信仰的宣传。
民办高校的领导需要重视大学生信仰教育的重要性。在思想上，要意识到做好大学生的信仰教育工作，关系到学校的声誉与社会影响力，要把大学生信仰塑造作为高校工作的重要组成部分；在行动上，要加大对民办高校信仰宣传工作的物力、财力和人力投入，制定完善的信仰宣传制度、培养专业的宣传队伍，提高整个高校信仰宣传的质量。
关键词：新媒体；网络；民办高校；信仰
一、新媒体环境下民办高校学生信仰塑造工作遭遇的困境
在新媒体环境下，民办高校既要认识到新媒体发展的态势与特点，也要对自身的工作有清晰的分析，这样才能够在面对新媒体冲击时，沉着应战，百战不殆。
1.校园媒体管理存在壁垒，资源配置不合理
民辦高校在融入新媒体这方面明显滞后，与公立高校相比，民办高校在媒体资源整合、实现信息共享方面也处于劣势，新媒体发展并不活跃。民办高校的校报、广播、电视以及网站等媒体往往由不同的部门来分管，如报纸大都由宣传部来管理，而网站是由校长办公室主管，这就造成了各个媒体管理部门之间存在壁垒，难以实现信息上的有效沟通。由于对学生信仰塑造工作和新闻宣传的不重视，一些民办高校负责价值观宣传的部门下面并没有成立一支能够具体实施宣传工作的学生队伍，如很多高校并没有校报记者团这样的社团，这也使得民办高校的宣传部门缺少人力支持，没有一支稳定的、具有专业素质的宣传队伍，很难开展具体的宣传工作，这自然不利于民办高校大学生信仰的塑造。
2.主动性不强，缺乏策划
民办高校的学生信仰塑造工作的开展往往是借助各类活动载体，如各类思想学习会议、价值观活动等等，这些活动虽然对学生的信仰塑造起到一定的引导作用，但整体来说，由于民办高校缺乏宣传策划，加之主动性不强，学生很难对这类活动产生兴趣，因而它对学生信仰塑造所产生的影响微乎其微。在新媒体环境中，民办高校的学生信仰塑造工作需要适应时代发展的要求，与时俱进，积极利用新媒体的优势，结合学校学生信仰的实际状况来进行策划宣传，引导校园舆论走向，推动大学生正确价值观信仰的确立。民办高校在进行大学生信仰宣传时，要以鲜活的事实为内容，宣传报道应该选择独特新鲜的视角，充分体现出民办高校的特色与活力，这也是民办高校学生信仰塑造工作开展主动性的表现，能够形成一个权威和正确的舆论氛围，对学生信仰的塑造起到引导作用。
3.宣传内容空泛，缺乏亲和力
民办高校在进行学生信仰宣传时，往往有浓厚的政治色彩，这也导致它在宣传过程中，大都采取宣传横幅、各类海报喷画、宣传口号以及各种会议活动等方式来进行学生信仰塑造，这些宣传内容大都停留于理论层面，且十分枯燥乏味，缺乏鲜活实质性的内容，亲和力弱，难以感染学生，也不能给激发学生学习的兴趣。这些范围窄、思想性不高、层次较浅的信仰宣传让师生觉得十分乏味，甚至产生反感情绪。以2016年建党95周年为例，大多数民办高校为了进一步加强大学生对党的信仰，都举办了很多宣传活动，但活动内容和形式千篇一律，毫无新意。民办高校师生在校园媒体中看到或听到相关信息，也对此漠不关心，难以感同身受，因此这类宣传对大学生的信仰塑造作用有限。
二、民办高校学生信仰工作的创新发展
民办高校在进行信仰宣传教育时，应该以积极的态度来面对挑战，利用新媒体这一平台进行信仰教育与宣传，为社会主义建设培养可靠的接班人。
1.整合资源，积极融入新媒体
民办高校信仰教育工作要想能够取得进展，必须对现有媒体资源进行整合，优化配置。具体来说可以从以下三个方面着手：一是建立统一的主管部门来统筹校园媒体资源，如成立校园新闻中心或宣传部来总管校报、广播、电视台、网站等校园媒体，统一调度、协调各个校园媒体；二是要根据校园媒体的不同特点来统筹新闻报道的采写，如可以利用校园网络第一时间传递新信息，而校报可以对新闻事件进行深度采写，电视则可以立体报道事件的来龙去脉，这种配合式的采访报道，避免了校园信息宣传的同质化；三是民办高校在信仰塑造工作中，要积极促进新媒体与传统媒体的融合，除了要在宣传时间与内容上实现新媒体与传统媒体的配合，高校还应该积极利用新媒体开拓新的信仰宣传平台，推进校报网络化，从而扩大高校信仰宣传的影响力，进一步对学生的信仰塑造发挥作用。
2.要加强宣传策划，提升信仰教育主动权
在民办高校大学生信仰教育中，学校需要从系统的角度来对信仰教育工作的开展做出规划，加大信仰宣传的力度。在宣传策划上应该尽早计划，结合学校的情况进行精心策划，这样才能够把握大学生信仰教育的主动权。如青岛黄海学院持续10年进行的“雷锋精神进课堂”活动，引起社会媒体的关注，通过报道也展示了该校的育人特色，在社会上引发讨论，这是校园新闻主动策划的一个优秀范例，值得民办高校宣传工作者学习，将其运用到大学生信仰塑造工作中。
3.民办高校信仰宣传需要改进文风，做出喜闻乐见的宣传报道
中央五部门曾联合发出“走基础，转作风，改文风”的号召，希望改变以往新闻宣传中假大空、套话、官话多的现象，让新闻报道更加清新、鲜活、务实。民办高校的学生信仰宣传工作也应如此，要改变以往的宣传方式，积极利用新媒体创新报道形式与体裁，信仰宣传报道一方面需要立意高远，但另一方面语言要生动、图片要具有冲击力、文风要清新，这样才能够提高宣传的可接受性和可读性，拉近宣传者与大学生之间的距离，让大学生乐于接收有关信仰的宣传。
民办高校的领导需要重视大学生信仰教育的重要性。在思想上，要意识到做好大学生的信仰教育工作，关系到学校的声誉与社会影响力，要把大学生信仰塑造作为高校工作的重要组成部分；在行动上，要加大对民办高校信仰宣传工作的物力、财力和人力投入，制定完善的信仰宣传制度、培养专业的宣传队伍，提高整个高校信仰宣传的质量。