儿童戏剧生长的环境支持

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<正>儿童戏剧是幼儿喜欢的假想生活,是幼儿与自然、与社会尤其是与他人和谐、平等、尊重的对话关系,是一种理想的、完美的、多元的、感性的教育方式。在幼儿戏剧活动中,他们展开想象的翅膀,尽情地宣泄情感、模拟装扮,创造性地表达表现,自然促进情感、社会性、语言表达能力等多方面的和谐发展。可以说,儿童戏剧是在幼儿自己边玩边创中生长出来的。在开展儿童戏剧的实践中,我园将室内与室外环境有效结合在一起,扩展环境的复杂性、挑战性、多样性,支持幼儿在戏剧活动中获得更多创造性学习和发展的机会。
其他文献
目的探索长链非编码RNA(Long non-coding RNA,lncRNA)SLCO4A1-AS1对甲状腺乳头状癌细胞的影响及其可能介导的信号通路。方法1使用干扰RNA瞬时转染技术构建抑制组模型,转染无义序列作为抑制对照组,根据不同的抑制靶点将抑制组分为,抑制组(1)、抑制组(2)及抑制组(3),并利用实时荧光定量PCR技术(q RT-PCR)筛出最佳的一组进行下一步实验;利用质粒转染过表达的
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报纸
目的通过对使用两种不同内固定材料治疗情况的历史回顾性对比分析,评价带袢钢板治疗踝关节骨折合并下胫腓联合损伤的疗效。方法将唐山市第二医院2017年1月至2020年9月采用带袢钢板和皮质骨螺钉治疗的踝关节骨折合并下胫腓联合损伤患者为研究对象,设定纳入标准和排除标准,共筛选出57名患者纳入研究。收集的资料包括年龄、性别、受伤原因、骨折类型,对收集的资料使用Excel2016版建档统计后进行回顾性分析。根
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目的探讨使老年膝骨关节炎患者全膝关节置换术(TKA)术后隐性失血量(HBL)增加的相关因素,明确致使TKA术后HBL量增加的危险因素,实现围手术期对拟行TKA治疗的老年患者进行合理评估,预估TKA术后出血风险及时干预,以期使接受TKA治疗的老年患者获得较好的临床治疗效果。方法回顾性分析2018年1月至2020年10月在唐山市第二医院(华北理工大学附属骨科医院)行TKA治疗并且符合本研究纳入标准和排
学位
目的回顾性分析我院甲状腺结节患者的临床资料,探讨术前外周血指标中性粒细胞与淋巴细胞比值(Neutrophil-to-lymphocyte ratio,NLR)、血小板与淋巴细胞比值(Platelet-to-lymphocyte ratio,PLR)、血小板分布宽度(Platelet distribution width,PDW)、红细胞分布宽度(Red blood cell distributio
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全人教育关注人的内在体验与全面发展,重视人文精神的培养,“生态式”艺术项目活动的建构与全人教育“育全人”“全育人”的理念相契合。全人教育理论指导下的幼儿园“生态式”艺术项目活动建构,应遵循全人教育与审美教育的联结原则、艺术活动目标的多维立体原则、艺术活动形式的多元灵活原则,通过带领幼儿在行走中与街巷文化对话,把街巷资源融入幼儿园“生态式”艺术项目活动,建构适宜幼儿的广阔的“艺术活动实践场”,让幼儿
期刊
目的通过对骨强度(包括骨密度和骨微结构力学参数)分析,探究慢性阻塞性肺病(COPD)骨量分布及骨微结构力学的特征及导致脆性骨折概率的临床意义,帮助临床医师全面评估COPD患者脆性骨折风险,尽早加以预防和诊治。方法严格按照诊断标准、纳入标准及排除标准,收集2013年3月至2021年8月华北理工大学附属医院COPD患者和对照组各60例进行回顾性分析。利用双能X线骨密度测定仪分别测量两组患者的腰椎和髋部
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目的自发性脑出血(SICH)患者病情多进展较快,常在发病后的最初几个小时内病情恶化。较高的神经功能恶化风险,强调了早期治疗的必要性。但院前时间对自发性脑出血患者短期预后的影响我们知之甚少。因此本研究试图分析院前时间对自发性脑出血患者短期预后的影响。方法本研究采用Excel软件详细收集华北理工大学附属医院2015年1月~2020年12月诊断为自发性脑出血患者数据,建立研究性数据库,进行回顾性队列研究
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目的动物实验:1建立科学的胫骨横向骨搬移糖尿病足大鼠模型;2探究不同横搬方案对糖尿病足大鼠血清中血管生成因子的影响;3初步分析胫骨横向骨搬移治疗糖尿病足的可能机制;4研究胫骨横向骨搬移中下肢皮肤血管变化情况。临床试验:在胫骨横向骨搬移中设计并应用一种新的微创截骨方法减小手术创伤并改善治疗效果。方法动物实验:90只SD大鼠经5周高脂饲养后建立糖尿病模型,将建模成功的大鼠运用SPSS的随机数生成器随机
学位
项目化活动确定活动的内容和主题,制定明确的项目目标,能充分激发幼儿参与学习的积极性,确保其参与的主动性和自主性,让孩子在快乐、幸福的氛围中生长,促进深度学习行为的发生。
期刊