【摘 要】
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数学是一门由数字、公式、计算组成的学科,其知识内容具有极其的逻辑性和抽象性,是小学生学习的重点,也是难点。 而小学高年级的学生在学习数学知识时应当以提升自身的运算能力为主,未解决后续更高深的数学知识奠定基础。 教师在教学时,应当采用多元化的教学方法,将所学内容直观地展示给学生,降低知识的难度系数,提升学生的解题能力。 本文就当前的小学高年级数学教学中,如何提升学生的运算能力进行分析,并提出实施策略。
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数学是一门由数字、公式、计算组成的学科,其知识内容具有极其的逻辑性和抽象性,是小学生学习的重点,也是难点。 而小学高年级的学生在学习数学知识时应当以提升自身的运算能力为主,未解决后续更高深的数学知识奠定基础。 教师在教学时,应当采用多元化的教学方法,将所学内容直观地展示给学生,降低知识的难度系数,提升学生的解题能力。 本文就当前的小学高年级数学教学中,如何提升学生的运算能力进行分析,并提出实施策略。
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